小学“弯腰行动”的活动方案.docxVIP

小学“弯腰行动”活动方案　　一、活动目的　　为了创设一个洁净、美丽的校园环境，增强学生保洁意识和爱护校园环境的主人翁意识。我校决定开展一个“弯弯腰，让我们的校园更美丽”的专题活动，引导学生关爱自己的学习环境，形成见纸就捡的意识，养成良好的环境卫生习惯。共建和谐、洁净的校园。　　二、活动内容　　【一】宣传学习（第10周）　　1、由503中队利用国旗下讲话对活动专题发出“弯弯腰、使我们的校园更美丽”的倡议，让全校教师、学生了解活动的意义及要求，并积极投身活动。　　2、各班主任利用班队会继续做好宣传鼓动（发动）工作，开展一次主题班会活动。组织同学们开展大讨论，教育学生不能随地乱丢垃圾，能主动捡起垃圾，使学生明白这是锻炼自己、帮助他人、关爱学校的好事，人人争做“环保小卫士”。　　【二】实施办法（第11周－第17周）　　1、各班要有弯弯腰活动记录本，捡一个垃圾记一分，各班专门安排记录人员，记录每天班内学生捡拾校园内垃圾的情况，每周总结评出班内卫生之星。　　2、每月最后一天各班将班内卫生之星上报少总部。学校进行表彰，号召同学们学习。每学期评出校级“环保小卫士”，颁发奖状。　　3、如发现有同学故意制造垃圾再捡或将垃圾弄小以取得更多的分数则不加分并扣其原来的分数5分。　　4、捡垃圾与各班值日生工作不重复计算。（值日生打算班级与包干区等工作属于基本工作不计算加分）　　【三】“环保小卫士”的评选条件：　　①自己不乱丢垃圾、乱吐痰；　　②劝说同学不乱丢垃圾、乱吐痰；　　③发现果皮纸屑杂物等能弯弯腰，捡起来；　　④在班内起模范带头作用，经常得到老师同学好评。　　【四】评选“弯弯腰”好中队评选条件：　　① 辅导员老师重视此次活动，多强调，多鼓励，树立典型，以点带面；　　②全体队员积极性高，每周有60%以上的队员评选为中队的“弯弯腰”好队员；　　③教室、包干区卫生情况好，检查扣分少，五项竞赛在年级中领先。每月评选一次，将在全校进行表彰。　　“弯弯腰”好中队的评选将作为评选“优秀中队”的参考条件。　　以上制度在实施过程中如有不妥之处，在今后的工作中我们再作进一步改进和完善。　　一、活动目的　　为了创设一个洁净、美丽的校园环境，增强学生保洁意识和爱护校园环境的主人翁意识。我校决定开展一个“弯弯腰，让我们的校园更美丽”的专题活动，引导学生关爱自己的学习环境，形成见纸就捡的意识，养成良好的环境卫生习惯。共建和谐、洁净的校园。　　二、活动内容　　【一】宣传学习（第10周）　　1、由503中队利用国旗下讲话对活动专题发出“弯弯腰、使我们的校园更美丽”的倡议，让全校教师、学生了解活动的意义及要求，并积极投身活动。　　2、各班主任利用班队会继续做好宣传鼓动（发动）工作，开展一次主题班会活动。组织同学们开展大讨论，教育学生不能随地乱丢垃圾，能主动捡起垃圾，使学生明白这是锻炼自己、帮助他人、关爱学校的好事，人人争做“环保小卫士”。　　【二】实施办法（第11周－第17周）　　1、各班要有弯弯腰活动记录本，捡一个垃圾记一分，各班专门安排记录人员，记录每天班内学生捡拾校园内垃圾的情况，每周总结评出班内卫生之星。　　2、每月最后一天各班将班内卫生之星上报少总部。学校进行表彰，号召同学们学习。每学期评出校级“环保小卫士”，颁发奖状。　　3、如发现有同学故意制造垃圾再捡或将垃圾弄小以取得更多的分数则不加分并扣其原来的分数5分。　　4、捡垃圾与各班值日生工作不重复计算。（值日生打算班级与包干区等工作属于基本工作不计算加分）　　【三】“环保小卫士”的评选条件：　　①自己不乱丢垃圾、乱吐痰；　　②劝说同学不乱丢垃圾、乱吐痰；　　③发现果皮纸屑杂物等能弯弯腰，捡起来；　　④在班内起模范带头作用，经常得到老师同学好评。　　【四】评选“弯弯腰”好中队评选条件：　　① 辅导员老师重视此次活动，多强调，多鼓励，树立典型，以点带面；　　②全体队员积极性高，每周有60%以上的队员评选为中队的“弯弯腰”好队员；　　③教室、包干区卫生情况好，检查扣分少，五项竞赛在年级中领先。每月评选一次，将在全校进行表彰。　　“弯弯腰”好中队的评选将作为评选“优秀中队”的参考条件。　　以上制度在实施过程中如有不妥之处，在今后的工作中我们再作进一步改进和完善。　　一、活动目的　　为了创设一个洁净、美丽的校园环境，增强学生保洁意识和爱护校园环境的主人翁意识。我校决定开展一个“弯弯腰，让我们的校园更美丽”的专题活动，引导学生关爱自己的学习环境，形成见纸就捡的意识，养成良好的环境卫生习惯。共建和谐、洁净的校园。　　二、活动内容　　【一】宣传学习（第10周）　　1、由503中队利用国旗下讲话对活动专题发出“弯弯腰、使我们的校园更美丽”