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中考课外古诗词阅读专项演练 　　练习一：字词品析 中国论文网 /1/viewhtm　　北青萝① 　　李商隐 　　残阳西入崦②，茅屋访孤僧。 　　落叶人何在？寒云路几层？ 　　独敲初夜磬③，闲倚一枝藤。 　　世界微尘里，吾宁爱与憎④。 　　【注释】①青萝：一种攀生在石崖上的植物，此处代指山。 ②崦（y`n）：山名，在甘肃。古时常用来指太阳落山的地方。 ③ 磬（q#ng）：佛寺中使用的一种钵状物，用铜铁铸成，可作念经时的打击乐器。 ④“世界”句：意思是大千世界俱是微生，我还谈什么爱和恨呢？ 　　【赏析】这首诗写诗人赴山中访一个孤僧的曲折过程和感想，表现了诗人在苦闷彷徨之时，不满现实，希望从佛教思想中得到解脱的情绪。全诗语言凝练，层次清晰，蕴含丰富。 　　【练习】 　　1.品析下列加点词语在表达上的妙处。 　　独敲初夜磬，闲倚一枝藤。 　　2.诗中哪些词语点出了诗人访友的时间？ 　　3.诗中哪一个词语与“孤僧”遥相呼应？ 　　练习二：情感品悟 　　送人东游 　　温庭筠 　　荒戍①落黄叶，浩然②离故关。 　　高风汉阳渡③，初日郢门山④。 　　江上几人在，天涯孤棹还。 　　何当重相见？樽酒慰离颜。 　　【注释】①荒戍：荒废的边塞营垒。 ②浩然：意气充沛、豪迈坚定的样子。 ③汉阳渡：湖北汉阳的长江渡口。 ④郢门山：位于今湖北宜都县西北长江南岸，即荆门山。 　　【赏析】这是一首送友人还乡的送别诗。诗的意境非常开阔，诗人如实地描写了渡头所见所闻和依依惜别之情。此诗写秋而不悲秋，送别而不伤别，与温庭筠一贯婉约纤丽的文风迥然不同。 　　【练习】 　　1.诗的首联描写秋景有何用意？ 　　2.说说你从“何当重相见？樽酒慰离颜”一句中感悟到了作者怎样的内心情感。 　　练习三：描绘景物 　　赋得①暮雨送李胄 　　韦应物 　　楚江②微雨里，建业③暮钟时。 　　漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。 　　海门④深不见，浦⑤树远含滋⑥。 　　相送情无限，沾襟比散丝。 　　【注释】①赋得：分题赋诗，分到的什么题目，称为“赋得”。这里分得的题目是“暮雨”，故称“赋得暮雨”。 ②楚江：指长江。 ③建业：今江苏南京。 ④海门：长江入海处，在今江苏省海门市。 ⑤浦：近岸的水面。 ⑥含滋：湿润，带着水汽。滋，润泽。 　　【赏析】这是一首咏暮雨的送别诗。首联写送别之地，紧扣“雨”“暮”，虽是淡淡几笔，却把诗人临江送别的景象勾勒了出来，并为下文涂上一层灰暗的底色。二、三两联渲染朦胧暗淡的景色，暮雨中帆行江上，鸟飞空中，海门不见，浦树含滋，境地极为开阔。末联写离愁无限，别情依依，潸然泪下。 　　【练习】 　　1.请用自己的话把“漠漠帆来重，冥冥鸟去迟”所呈现的景色描绘出来。 　　2.这首诗的颔联、颈联在描写景色时，有动有静，动静结合，请简要进行分析。 　　练习四：写景品析 　　早 秋 　　许 浑 　　遥夜①泛②清瑟，西风生翠萝。 　　残萤栖玉露，早雁拂金河③。 　　高树晓还密④，远山晴更多。 　　淮南一叶下，自觉洞庭波。 　　【注释】①遥夜：即长夜。 ②泛：弹。 ③金河：即银河。 ④还密：尚未凋零。 　　【赏析】这是一首吟咏早秋景物的五言律诗。全诗句句紧扣“早秋”风物来写，借助“翠萝”“残萤”“玉露”“早雁”“晓还密”“晴更多”“一叶下”“洞庭波”等词语，把一个“早”字表现得十分突出。笔触细致，文字清丽，抒发了诗人对自然的热爱之情。 　　【练习】 　　1.品析下列写景句在表达上有何妙处。 　　残萤栖玉露，早雁拂金河。 　　2.这首诗前四句和五、六两句虽然写的都是秋景，却有所不同，请简要进行分析。 　　练习五：人物品析 　　赵将军歌 　　岑 参 　　九月天山风似刀，城南猎马缩寒毛①。 　　将军纵博场场胜②，赌得单于貂鼠袍③。 　　【注释】①城南：庭州城南郊野。猎马：出猎的马。 ②纵：放任自己。博：这里指古代军中较量骑射和勇力的一种游戏。 ③貂鼠袍：用貂鼠皮做成的暖裘。 　　【赏析】这首七言绝句，前两句先展现了一幅寒风凛冽的边塞图，描绘了一个无比艰苦的环境；后两句构思巧妙，诗人用赌博来比喻战斗，手法新颖。全诗语言朴素生动，场面旷远开阔，情调欢乐昂扬。 　　【练习】 　　1.说说你从加点词语中读到了什么。 　　九月天山风似刀，城南猎马缩寒毛。 　　2.作者在此诗中塑造了一个怎样的英雄形象？ 　　练习六：品悟哲理 　　江上寄山阴崔少府国辅 　　孟浩然 　　春堤杨柳发，忆与故人期。 　　草木本无意，荣枯自有时。 　　山阴定①远近，江上日相思。 　　不及兰亭会，空吟祓禊诗②。 　　【注释】①定：究竟。 ②祓禊诗：疑指王羲之诸人的《兰亭集》诗。 　　【赏析】这首诗表达了诗人对远方友人的深切思念之情。“春堤杨柳发”触景生情，交代了春天这一时间背景，“杨柳”勾起了诗人对昔日离别情景的回忆