必修二：直线及平面垂直课件.pptVIP

* 苏教版高中数学 必修2 扬中市第二高级中学 宫建红 直线与平面垂直(1) 一.教材内容解析 二.教学目标设置 三.学生学情分析 四.教学策略分析 目录 五.教学过程设计 一.教材内容解析 运用直观感知、问题探究、操作确认等 方法概括得出直线与平面垂直的定义与判定 定理. 教学重点 直线与平面垂直 的概念、判定定理及 其简单应用. 教学内容 直线与平面的位置关系 概念 定义 线面斜交 线面垂直 线面垂直 直线与平面平行 直线与平面相交 直线与平面平行 直线与平面相交 直线在平面内 直线在平面内 直线与平面平行 直线与平面相交 线面垂直 线线 垂直 线面 平行 面面 垂直 线面 垂直 学生通过对实例、模型的观察、抽象,概括出直线与平面垂直的定义，发现、猜想、归纳直线与平面垂直的判定定理． 1 在定义、定理的探究活动中，学生通过独立思考和合作交流，发展类比、归纳等合情推理能力、逻辑思维能力和空间想象能力． 2 学生运用特殊化、类比、化归等数学思想，体验了研究空间关系的一般方法. 3 在探究线面垂直的定义和判定的过程中，体会数学的严谨、简洁之美，体验探究发现的乐趣，培养善于观察、勇于探索的良好习惯。 4 二.教学目标分析 三.学生学情分析 经验 知识 方法