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教育局年度学校教育的工作要点
教育局年度学校教育工作要点 XX年,全市教育工作的总体要求是:全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚持创建“四有”学校总思路,全面加强教育系统党的建设,全面推进依法治教,全面深化教育改革,全面实施素质教育,着力优化教育结构,着力提高教育质量,着力促进教育公平,提升教育均衡化、优质化、特色化水平,基本实现教育现代化,努力办好人民满意教育。 一、学习贯彻习总书记系列重要讲话精神,全面加强教育系统党的建设 (一)深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。坚持把讲话精神纳入教师政治(理论)学习计划、融入教育教学,充分利用课堂教学主渠道,推进讲话精神进教材进课堂进头脑。坚持干部带头学习,不断完善学习制度、学习培训考核制度和述学制度,形成正确的学习导向。坚持联系教育实际,深入学习贯彻习总书记关于教育工作的系列重要论述,切实增强办好人民满意教育的自信心和责任感。 (二)大力加强基层党组织建设。落实教育实践活动深化整改工作,进一步压实党建工作责任,健全党建工作绩效考核机制,提高党建工作在整个目标考核中的权重;进一步加大党建保障力度,健全基层党建工作机构,配备党务干部队伍,保障党建经费;进一步加强党的组织建设、作风建设,严格党内组织生活,坚决落实“三会一课”、组织生活会、党员党性定期分析等制度,增强基层党组织的凝聚力和战斗力。 (三)大力加强党风廉政建设和作风建设。认真落实党风廉政建设“两个责任”,坚持问题导向,严格监督执纪问责,严肃查办信访案件,持续开展“廉洁从政、廉洁从教”专项整治,深入开展廉洁文化进校园工作。健全师德建设长效机制,加大优秀教师宣传力度,查处有偿补课、索要财物、体罚学生等违规行为,着力构建风清气正的教育生态。 (四)大力加强干部教师队伍建设。坚持从严治吏,按照“三严三实”要求,进一步强化干部培训、管理和监督。鲜明“三重”导向,严格执行干部选任程序,大力推进干部选拔任用改革,扩大学校行政干部公开竞岗选拔范围,加大干部交流力度,把忠诚党的教育事业、符合好干部标准的人才选任到行政管理岗位上来。加强教师培养培训,落实分级培训、骨干教师培训、紧缺学科教师培训等工作,推进名师和名校长工作室建设,培养高素质教师。 二、切实加强制度建设,全面推进依法治教 (五)积极推进依法行政。按照上级要求,依法系统梳理本级教育主管部门职责权限,列出“权力清单”和“责任清单”,面向全社会公开,接受全社会监督。严格执行招生考试政策和学籍管理政策,严格民办学校(教育机构)年检制度和办学信息公示、招生宣传备案制度,依法规范各级各类学校办学行为。 (六)积极推进依法治校和依法执教。加大依法执教宣传力度,增强依法治校、依法执教意识。积极推进现代学校制度建设,完善以章程为基础的学校规章制度体系,深入推进学校信息公开,开展“校务公开标准化建设”和“民主协商对话”工作,把依法治校、依法管理落实在学校日常运行中,提高依法治校水平,维护师生合法权益。 (七)积极推进法治教育。深入推进“法律进学校”工作,将法治教育纳入中小学课程,根据学生的生活实际和成长特点,不断创新内容、方法和载体,将法治文化与校园文化有机结合,统一规划、统一打造,促进广大学生学法、守法,推进法制校园建设。 三、主动适应新常态,全面深化教育综合改革 (八)持续深化课程课堂改革。建立完善课程课堂改革评价激励机制,抓好课改成果总结评估、推广实施工作,打造课改典型学校,提高校长对课改的领导力,提高教师对课改的执行力。 (九)不断完善学前教育发展机制。积极推进学校附属幼儿园剥离工作,开展公办幼儿园“五独立”试点,探索实施“一园多区”的办园模式,组建集团幼儿园,增强幼儿园活力,扩大优质幼教资源辐射面。 (十)深入推进教师“县管校用”改革。健全教师退出机制,全面完成教师资格定期注册试点工作,落实义务教育学校校长、教师交流制度,推动职业学校以购买服务等方式建设“双师型”教师队伍。全面推进班主任专业化建设,建立班主任专业化发展示范学校。 (十一)探索推进教育督导评估机制改革。继续加大对学校随机督查力度,建立督查通报和报告制度,做好教育现代化阶段性督导评估迎检工作,开展学前教育专项督导、素质教育督导评估和学校需求性评价,帮助学校提炼特色、打造品牌。 四、培育践行社会主义核心价值观,全面实施素质教育 (十二)把社会主义核心价值观教育抓深抓细抓出成效。围绕立德树人的根本任务,把社会主义核心价值观的学习与践行教育活动贯穿于学校工作全过程,组织实施校园文化创新项目,完善学生发展综合评价制度和学校育人机制,积极发掘树立身边榜样典型,搭建课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台,利用好乡村学校少年宫、社区文化活动中
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