第二课第1框“我能行”.pptVIP

“我能行！”;展示自信者的风采;　　日本指挥家小泽征尔有一次去欧洲参加指挥家大赛。在进行前三名比赛时，他就安排在最后一个参赛。评委交给他一张乐谱。他开始指挥演奏，突然小泽征尔发现乐曲中有不和谐的地方。开始，他以为是演奏家的演奏错了，就指挥乐队停下来重新演奏一次，仍觉得不顺畅。这时，在场的权威人士都郑重声明乐谱没有问题，而是他的错觉。;　　小泽征尔不免对自己的判断产生动摇。但是，他思索再三，坚持自己的判断是正确的，于是大吼一声：“不，一定是乐谱错了！”他的喊声一落，评委立刻向他报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。原来这是评委们精心设计的“圈套”，以试探指挥家们在发现错误而权威人士又不承认的情况下，是否能坚持自己的判断。;我能行;学习电脑我能行;我 能 行;1、唱一首自己喜欢的歌 2、朗诵一篇???章  3、……;自信的含义：;怎样才能建立良好的自信？;学会微笑：对着镜子微微一笑。 ;二、超越自负，告别自卑;;自负的含义：自负是一个人对自己的能力品质等作出过高的评价，是一种总以为自己了不起，有明显嫉妒的心理状态。重点把握：自负和自信的区别？P21 ;自负者的表现： 自负的人往往会过高地估计了自己，谁也看不起，就觉得自己是最好的，别人谁都不如他，只看到自己优点，看不到缺点，他们所追求的目标是根本不可能达到的； ;自卑;课堂上不敢举手，不敢站起来发言。不敢尝试