2017-2018学年高中历史 课时跟踪检测(十七)空前严重的资本主义世界经济危 机 新人教版必修2.docVIP

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2017-2018学年高中历史 课时跟踪检测(十七)空前严重的资本主义世界经济危 机 新人教版必修2

PAGE 课时跟踪检测(十七) 空前严重的资本主义世界经济危机一、选择题(每小题4分,共32分)1.“美国国内经济的不平衡与国际经济的不平衡一样严重,根本原因在于工资落后于不断上升的生产率,从1920年到1929年,工人每小时的工资只上升了2%,而其生产率却猛增了55%。”这说明1929年美国爆发经济危机的重要原因之一是(  )A.政府推行自由放任 B.金融市场投机严重 C.社会经济虚假繁荣 D.市场供需严重失衡解析:选D 题干中说到的经济危机的原因是工人工资的增长幅度远远低于社会劳动生产率,工人的工资决定了市场的购买力或者是市场需求,而不断上升的生产率就等于市场的供给,由此导致供需严重失衡,即供给远远大于需求,故选D项。2.1929年经济危机在美国爆发后迅速成为一场波及全世界的大危机。这主要是因为(  )A.资本主义在全球占有优势 B.资本主义世界市场的确立C.美国是世界头号经济大国 D.经济规律的作用解析:选B 之所以这场危机从美国开始后就席卷整个资本主义世界,主要是因为资本主义世界市场的形成,世界各国之间的联系加强。3.有一张汽车上的出卖说明,内容大致是:“100美元即可买走这辆车,我所有的钱都已在股市中化为乌有了。”与这种现象最相对应的体验是(  )A.“牛奶面包供不应求”B.“找工作如登天一般”C.“为共渡难关各国亲密无间”D.“整个西方世界像一潭死水般平静”解析:选B 依据所学可知,题干所描述的是1929年经济危机时的社会现状:股市崩溃引起连锁反应,企业大量破产,工人大量失业,分析选项,答案为D项。4.1929~1933年美国经济危机期间,俄亥俄州的示威者喊出了“我们必须夺取政权,建立工农共和国”的口号。这最能说明这次危机(  )A.对经济的破坏十分严重 B.使人民生活十分困苦C.引起了政治危机 D.促进政府调整政策解析:选C “夺取政权,建立工农共和国”说明经济危机引发了政治危机,故选C项。5.1933年3月,罗斯福发表就职演说:“交换手段在贸易过程中遭到了冻结;工业企业尽成枯枝败叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年储蓄毁于一旦。”这从一个侧面反映了美国(  )A.经济危机来势猛烈B.经济危机给人民带来严重灾难C.经济危机范围广、破坏性强D.经济危机持续时间长解析:选C 材料主旨是在强调“商业、工业、农业、个人家庭”多领域均遭到经济危机的严重破坏,体现了经济危机范围广、破坏性强的特点。6.“我曾修过一条铁路,使它运行,让它与时间赛跑;我曾修过一条铁路,如今它已建成。兄弟,能给我一角钱吗?我曾建过一座塔楼,直逼太阳,用了砖瓦、铆钉和石灰;我曾建过一座塔楼,如今它已竣工。兄弟,能给我一角钱吗?”这是美国20世纪二三十年代非常流行的一首歌。这首歌流行的背景是(  )A.工业革命造成贫富两极分化 B.摇滚乐作为流行音乐在美国风行C.自由经济带来美国经济的普遍繁荣 D.经济危机造成工人生活贫困解析:选D 通过材料并结合所学知识不难发现,美国20世纪二三十年代正在经历一场规模空前、破坏力空前的经济危机,所以,这首歌流行的背景只能是经济危机造成工人生活贫困,选D项。7.20世纪30年代初的美国,人们将流浪者的窝棚叫作“胡佛小屋”,这些小屋聚集的地区叫“胡佛村”,裹身取暖的报纸叫“胡佛毯”。对这一现象分析正确的是(  )A.胡佛总统的经历与此有关B.人们对胡佛政府反危机措施失败的发泄C.人们对胡佛总统任职时福利政策的赞颂D.人们以此纪念胡佛总统 解析:选B 结合所学,面对爆发于1929 年的经济大危机,胡佛总统固守自由放任政策,导致经济危机加深。人民由于生活水平下降,把胡佛总统作为嘲讽的对象。8.1932年,美国总统胡佛为缓解经济危机,签署紧急救济与工程建设法,扩大公共工程项目。但是,在宾夕法尼亚,受救济者每天得到的救济金只有三分钱。这反映出当时胡佛政府(  )A.国家干预经济的力度不够 B.通过以工代赈解决了失业问题C.放弃了自由放任的经济政策 D.建立了完善的社会保障体系解析:选A 题干中反映了美国总统胡佛为缓解经济危机,对经济进行了干预,但从材料中“受救济者每天得到的救济金只有三分钱”可知国家干预经济的力度不够。二、非选择题(18分)9.阅读下列材料,回答问题。材料一  20世纪30年代,美国《名利场》杂志的漫画(下图),画中把“山姆大叔”描绘成受到小矮人攻击的格利佛。材料二 1929~1933年主要资本主义国家工业生产下降情况表 美国德国英国法国日本45.2%40.6%28.4%16.5%8.4%材料三 大危机刚爆发的时候,胡佛总统立即召

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