《论语》六则习题训练.doc

PAGE PAGE6 / NUMPAGES9《论语》六则习题训练5分钟训练1、给下列句子中的加粗字注音并作解释。（1）人不知而不愠（ ）____________ （2）不亦说乎（ ）（3）学而不思则罔（ ）____________ （4）思而不学则殆（ ）（5）默而识之（ ）________________ （6）敏而好学（ ）2、按要求用课文原句填空。（1）阐述学与思辩证关系的句子： 。（2）阐述个人道德修养的句子： ？（3）借题发挥，教育弟子勤学好问的句子： 。（4）表明要有正确的教学态度的句子： 。3、解释下列词语的意思：⑴学而时习之，不亦说乎（说： ）⑵人不知而不愠，不亦君子乎（愠： ）⑶温故而知新，可以为师矣（新： ）⑷学而不思则罔，思而不学则殆（罔： 殆： ）⑸孔文子何以谓之“文”也（何以： ）⑹默而识之，学而不厌，诲人不倦（识： ）⑺择其善者而从之（从： ）4、填空：《论语》是记录_________的一部书。是______家经典著作之一。孔子，名____,字_____,________时期鲁国人，我国古代伟大的_______、_______.10分钟训练1、“而”的用法，有的表顺接，有的表转接，请区别下列句中“而”的不同用法。学而时习之（　　　）　人不知而不愠（ ）温故而知新（ ）　学而不思则罔（ ）敏而好学（ 　　）　　学而不厌（ ）择其善者而从之（ ）２、宋开国丞相赵普曾说：“半部《论语》治天下。”这句话是什么意思？有什么目的？３、“温故”和“知新”是不是两件并列的事？该如何理解？４、孔子曾说过：“善人，不善人之师；不善人，善人之资（资：这里有借鉴的意思）。”课文中哪句话说可以有它对应？５、《论语》六则主要记录孔子关于教育思想的谈话。他在学习态度和方法上有哪些主张？用课文中的话来回答一下。６、读《论语》六则，仿佛在聆听一个渊博的长者对我们的谆谆教诲。你能结合文中有关语句谈谈你读后的体会吗？30分钟训练 １、翻译错误的一项是（ ）A、温故而知新。译：温习旧知识，得到新的理解和体会。B、不耻下问。译：对于向学问或地位比自己差的人学习，而不觉得不好意思。C、学而不厌。译：学习却感觉不到讨厌。D、诲人不倦。译：指导人特别耐心，从不厌倦。２、对各章内容概括有错的一项是（　　　　）Ａ、“学而”章：对学习要认真，要按时复习；对人要热忱，要大度。Ｂ、“温故”章：既要温习旧知识，又要有新的体会。Ｃ、“学而不思”章：读书和思考二者不可偏废。Ｄ、“子贡问”章：要善于向别人学习，特别是水平比自己高的人，而对不如自己的人就没有必要去学了。３、下列说法错误的有一项是（　　　）Ａ、“温故而知新”中的“故”“ 新”都是形容词用作名词，指旧知识和新知识。Ｂ、“孔文子何以谓之文也”，“何以”是“以何”的倒装，属宾语前置句。Ｃ、“学而时习之，不亦说乎”中的“说”通“悦”，高兴，愉快。Ｄ、“默而识之”中的“识”，古义是“认识、了解”，今义是“记住”。（二）阅读全文，完成各题。１、解释下列句子中的加粗词语。（1）学而时习之（ ） （2）温故而知新（ ）（3）敏而好学，不耻下问（ ） （4）学而不厌（ ）（5）是以谓之“文”也（ ） （6）有朋自远方来（ ）（7）孔文子何以谓之“文”也（ ）２、翻译下面的句子。（1）默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？（2）三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。３、下边一句话的意思与课文中的哪句话意思相近？请将课文中的那句话写在下面的横线上，并谈谈你从中受到的启示。不患人之不己知，患不知人也（患：担心）。课文中的句子：_ 。启示：_ 。４、写出课文中的成语（至少三个）。５、第一则用了什么修辞手法？写了哪几个方面的内容？（二）阅读《论语》八则，回答文后习题。（一）子曰：“由，诲女（女，同“汝”，你）知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”（二）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（三）子在川上曰：“逝者如