2017_2018学年高中语文9荷塘月色课后习题粤教版必修1.docVIP

PAGE PAGE 6第三单元　散文(1)9　荷塘月色一、夯基训练1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是 (　　)A.船棹/悼念　惦记/掂量　曲折/曲意逢迎B.裙裾/倨傲　幽僻/辟邪　差错/参差不齐C.末梢/陡峭　嬉游/熹微　脉脉/一脉相承D.独处/妙处　袅娜/婀娜　纤夫/纤尘不染答案B解析读音分别为:A项,zhào/dào,diàn/diān,qū;B项,jū/jù,pì/bì,chā/cī;C项,shāo/qiào,xī,mò/mài;D项,chǔ/chù,nuó,qiàn/xiān。2.在下面一段话横线处依次填入词语,最恰当的一组是 (　　)最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的　　　　。哪些树木当植当伐;哪些花卉当疏当密;何处须巧借地形,顺势筑坡;何处又宜少见轩敞,　　　　:所有这一切都煞费心血,但又不露惨淡经营的痕迹,正像一帧名作脱稿前画师那奇绝而　　　　的点睛之笔。?A.用心　　别树一帜　　浑成B.匠心　　别树一帜　　饱满C.匠心　　别有洞天　　浑成D.用心　　别有洞天　　饱满答案C解析“匠心”指巧妙的构思。“用心”,①集中注意力,多用心力;②怀着的某种念头。此处写园林艺术家“化平淡为神奇”,应用“匠心”。“别树一帜”,另外树起一面旗帜,指与众不同,另成一家。“别有洞天”,另有一种境界,形容景物等引人入胜。此处写园林设计,应用“别有洞天”。“饱满”指丰满,充足。“浑成”在这里是“浑然天成”的意思。前半句写 “又不露惨淡经营的痕迹”,故此处应用“浑成”。3.(2017·全国Ⅲ)下列各句中,没有语病的一句是(　　) (导学A.今天参观的石窟造像群气势宏伟,内容丰富,堪称当时的石刻艺术之冠,被誉为中国古代雕刻艺术的宝库。B.传统文化中的餐桌礼仪是很受重视的,老人常说,看一个人的吃相,往往会暴露他的性格特点和教养情况。C.在那些父母性格温和、情绪平和的孩子身上,往往笑容更多,幸福感更强,抗挫折能力更突出,看待世界也更加宽容。D.经过几代航天人的艰苦奋斗,中国的航天事业开创了以“两弹一星”、载人航天、月球探测为代表的辉煌成就。答案A解析本题考查辨析并修改病句的能力。B项,句式杂糅,“看一个人的吃相,往往会暴露他的性格特点和教养情况”句式杂糅,可把“看”删掉,或把“往往会暴露他的性格特点和教养情况”改为“往往会看出他的性格特点和教养情况”。C项,成分残缺,无主语,应把“在……身上”删除。D项,搭配不当,“开创”不能与“成就”搭配,应把“成就”改为“局面”,或把“开创”改为“取得”。4.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是 (　　)听完故事,带着感动和迷离,带着满足和踏实,我告别老人,起身离去。路边的杨柳,在风中摇曳,像梦中的新娘。悠悠的白云,在天上漫步,像缥缈的歌声。　　　　　　　　　　　　。牌坊象征着忠、孝、节、义的人文内涵,记述了停留的过往,也收藏着经年的故事。甘谷在明代见之于县志的牌坊数量不少,仅明嘉靖年间在城区就有二十四座坊表,惜无一幸存。目前全县仅存“山陕会馆”和“贯寺牌坊”,而尤以“贯寺牌坊”著名。?A.一座遗落的牌坊,还肃穆在贯寺村头,静默在蓝天之下B.在贯寺村头肃穆着一座遗落的牌坊,静默在蓝天之下C.静默在蓝天之下,一座遗落的牌坊,还肃穆在贯寺村头D.静默在蓝天之下,在贯寺村头肃穆着一座遗落的牌坊答案A解析前面写到了杨柳、白云,一个“还”字表示转移话题;再根据后面的内容,可以看出下一个话题是“牌坊”,而“牌坊”在这里应该是主语,故选A项。二、延伸阅读阅读下面的文字,完成第5~7题。(导学清　荷 严　阵自从北京下过第一场雪,我就一直思念着日坛公园那一池清荷。记得,夏天那时候,它给我的是一个梦,一个粉色绿色和淡淡的青色濡染于一体的梦。没有风的时候,无数的粉色和无数的绿色,在水下阳光的间隙,形成了一点又一点一片又一片晶莹的多层次的令人无法言喻的静美;而当清风吹过或骤雨来临之际,它又会在坚挺而又柔韧的舞动中,将无数变幻莫测的缤纷色彩洒满池塘。每当这种时候,我便会感觉到:我面前的荷塘,不仅仅是一个荷塘。我面前荷塘里的荷花不仅仅是一池荷花,而是透过荷塘透过荷花,等待人们去发现去领悟的某些尚不为人知的东西。因此,我每去一次荷塘,便陷入一片沉思中。我越来越感觉到:荷塘中的每一枝清荷,它的每一片叶子,每一朵花,每一个含苞待放的蓓蕾,都有着一个自己的故事:它们都有自己的日日夜夜,它们都有自己的朝朝暮暮,它们都有自己的霜痕和雨迹,它们都有自己的风节和情愫。我越来越感觉到:虽然经历了阳光,深得阳光之明媚,但它并不张扬,并不招摇;虽然经历风雨,深知风雨之深浅,但它却从不陈述,从不倾诉。面对五光十色车水马龙的世界,它选择的仅仅是一种淡出的沉默之美。有谁能真正懂得荷在沉默中给世