义务教育高三数学第二轮专题讲座复习：二次函数、二次方程及二次不等式的关系高考要求.docVIP

高三数学第二轮专题讲座复习：二次函数、二次方程及二次不等式的关系高考要求高考要求三个“二次”即一元二次函数、一元二次方程、一元二次不等式是中学数学的重要内容，具有丰富的内涵和密切的联系，同时也是研究包含二次曲线在内的许多内容的工具高考试题中近一半的试题与这三个“二次”问题有关本节主要是帮助考生理解三者之间的区别及联系，掌握函数、方程及不等式的思想和方法重难点归纳 1 二次函数的基本性质(1)二次函数的三种表示法y=ax2+bx+c;y=a(x－x1)(x－x2);y=a(x－x0)2+n(2)当a0,f(x)在区间［p,q］上的最大值M，最小值m,令x0= (p+q)若－p,则f(p)=m,f(q)=M;若p≤－x0,则f(－)=m,f(q)=M;若x0≤－q,则f(p)=M,f(－)=m;若－≥q,则f(p)=M,f(q)=m2 二次方程f(x)=ax2+bx+c=0的实根分布及条件(1)方程f(x)=0的两根中一根比r大，另一根比r小a·f(r)0;(2)二次方程f(x)=0的两根都大于r (3)二次方程f(x)=0在区间(p,q)内有两根(4)二次方程f(x)=0在区间(p,q)内只有一根f(p)·f(q)0,或f(p)=0(检验)或f(q)=0(检验)检验另一根若在(p,q)内成立(5)方程f(x)=0两根的一根大于p,另一根小于q(pq)3 二次不等式转化策略(1)二次不