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2018-07-04 发布于贵州
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14 黑白灰（一）

14 黑白灰（一）　　14 黑白灰（一）　　教学目标:　　1培养同学的欣赏能力，了解色彩的艺术　　教材分析:　　重点：本节课要求同学了解黑、白、灰三种色彩，并注意色彩的含义　　教学课型与方法：　　绘画　　教具准备:　　铅笔、色彩等　　教学过程:　　一导入　　黑是厚重、坚实的色彩　　白是纯真、轻盈的色彩　　灰有各种各样的灰　　浅灰高贵、优雅，深灰凝重、朴素　　你认为是怎样的呢？　　二新授　　1 看书本图片、观察　　①用了哪些色彩？　　②整个画面是怎样的？　　 2 师小结　　这些都用了黑、白、灰，整幅画面朴素而幽静，与鲜艳的色彩相比，又有一份高贵优雅的气氛。　　3 请你说说看，在美术课中你还在哪些地方看到黑白的世界？　　（素描、纸版画、黑白的适合纹样）　　4 画面有了黑白灰　　才显得富有层次　　生活和艺术都离不开它们。　　5 展示同学素描作品和纸版画作品。　　三同学作业　　四辅导讲评　　板书设计:　　14 黑白灰（一）　　黑、白、灰　　教学后记:　　　　14 黑白灰（一）　　教学目标:　　1培养同学的欣赏能力，了解色彩的艺术　　教材分析:　　重点：本节课要求同学了解黑、白、灰三种色彩，并注意色彩的含义　　教学课型与方法：　　绘画　　教具准备:　　铅笔、色彩等　　教学过程:　　一导入　　黑是厚重、坚实的色彩　　白是纯真、轻盈的色彩　　灰有各种各样的灰　　浅灰高贵、优雅，深灰凝重、朴素　　你认为是怎样的呢？　　二新授　　1 看书本图片、观察　　①用了哪些色彩？　　②整个画面是怎样的？　　 2 师小结　　这些都用了黑、白、灰，整幅画面朴素而幽静，与鲜艳的色彩相比，又有一份高贵优雅的气氛。　　3 请你说说看，在美术课中你还在哪些地方看到黑白的世界？　　（素描、纸版画、黑白的适合纹样）　　4 画面有了黑白灰　　才显得富有层次　　生活和艺术都离不开它们。　　5 展示同学素描作品和纸版画作品。　　三同学作业　　四辅导讲评　　板书设计:　　14 黑白灰（一）　　黑、白、灰　　教学后记:　　　　14 黑白灰（一）　　教学目标:　　1培养同学的欣赏能力，了解色彩的艺术　　教材分析:　　重点：本节课要求同学了解黑、白、灰三种色彩，并注意色彩的含义　　教学课型与方法：　　绘画　　教具准备:　　铅笔、色彩等　　教学过程:　　一导入　　黑是厚重、坚实的色彩　　白是纯真、轻盈的色彩　　灰有各种各样的灰　　浅灰高贵、优雅，深灰凝重、朴素　　你认为是怎样的呢？　　二新授　　1 看书本图片、观察　　①用了哪些色彩？　　②整个画面是怎样的？　　 2 师小结　　这些都用了黑、白、灰，整幅画面朴素而幽静，与鲜艳的色彩相比，又有一份高贵优雅的气氛。　　3 请你说说看，在美术课中你还在哪些地方看到黑白的世界？　　（素描、纸版画、黑白的适合纹样）　　4 画面有了黑白灰　　才显得富有层次　　生活和艺术都离不开它们。　　5 展示同学素描作品和纸版画作品。　　三同学作业　　四辅导讲评　　板书设计:　　14 黑白灰（一）　　黑、白、灰　　教学后记:　　