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- 2018-07-04 发布于湖北
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台北市立北投國民中學數理資優資源班實施概況簡介一、 目標:發掘數理資優學生、運用資源教室方案,使其在適切的環境終獲的充分適性的發展,以符合因材施教的精神。強化資優學生創造思考、分析歸納等能力,培養其獨立學習的能力。涵泳資優生的人文素養,建立良好的人際關係,培養其健全人格。二、組織與執掌 (一)組織:總召集人:校長總召集人:校長資優工作推行小組資優工作推行小組會計室總務處處資優資源班全體學生資優資源班全體教師執行秘書:輔導主任特 教 組 長教學指導與評估經費預算與行政支援進 路 輔 導計畫擬定與評鑑學生甄選與編班課程設計與教學指導教授教務處 輔導室訓導處 教務處 輔導室資優班教學研討會教務處 輔導室教務處 輔導室教務處 輔導室會計室總務處處資優資源班全體學生資優資源班全體教師執行秘書:輔導主任特 教 組 長教學指導與評估經費預算與行政支援進 路 輔 導計畫擬定與評鑑學生甄選與編班課程設計與教學指導教授教務處 輔導室訓導處 教務處 輔導室資優班教學研討會教務處 輔導室教務處 輔導室教務處 輔導室普通班教師資優班家長會 普通班教師資優班家長會 (二)工作執掌:1、校長(1)行政測決定,領導監督。(2)審核資優班工作計畫。(3)定期召開特教推行委員會資優工作推行小組會議。(4)聘請資優班專任教師。2、輔導主任(1)督導推動資優教育之各項活動內容。(2)
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