“新时代精神文明建设新使命”征文：领悟工匠精神、骄傲中国创造.docxVIP

“新时代精神文明建设新使命”征文：领悟工匠精神、骄傲中国创造　　9月，习近平总书记为南开大学8位新入伍学生回信，高度赞扬他们爱国、奉献的精神。这既是对8位新入伍学子的鼓励，也是对广大青年的勉励。　　在学校中，我随时随地都能感受到明德至善的滋润。社会主义核心价值观和文明校园创建的公益广告让我们耳濡目染着先进文化，形式多样的联谊活动增进了师生间的感情，班级中谁过生日在公众号中会有祝福推送，宿舍中同学之间总会互相帮助，教师节在各学院门前的易拉宝展架上贴满了对老师的祝福，各类社团会定期组织捐书、义卖等公益活动，定期开到学校的献血车前总能看到同学们排起的长队献血。每到假期，同学们组队奔赴祖国各地进行社会实践，用双脚丈量祖国大地，走进革命圣地，探寻先辈初心；走进贫困地区，了解百姓所需、助力精准扶贫；走进农村学校，开展支教活动、为孩子们捐献书籍；走进军营哨所，感受铁骨军魂；走进研发基地，领悟工匠精神、骄傲中国创造；走进文博展馆，沐浴中华文化，见证国家成就。　　以青春之我，创建青春之国家，青春之民族。　　　　9月，习近平总书记为南开大学8位新入伍学生回信，高度赞扬他们爱国、奉献的精神。这既是对8位新入伍学子的鼓励，也是对广大青年的勉励。　　在学校中，我随时随地都能感受到明德至善的滋润。社会主义核心价值观和文明校园创建的公益广告让我们耳濡目染着先进文化，形式多样的联谊活动增进了师生间的感情，班级中谁过生日在公众号中会有祝福推送，宿舍中同学之间总会互相帮助，教师节在各学院门前的易拉宝展架上贴满了对老师的祝福，各类社团会定期组织捐书、义卖等公益活动，定期开到学校的献血车前总能看到同学们排起的长队献血。每到假期，同学们组队奔赴祖国各地进行社会实践，用双脚丈量祖国大地，走进革命圣地，探寻先辈初心；走进贫困地区，了解百姓所需、助力精准扶贫；走进农村学校，开展支教活动、为孩子们捐献书籍；走进军营哨所，感受铁骨军魂；走进研发基地，领悟工匠精神、骄傲中国创造；走进文博展馆，沐浴中华文化，见证国家成就。　　以青春之我，创建青春之国家，青春之民族。　　　　9月，习近平总书记为南开大学8位新入伍学生回信，高度赞扬他们爱国、奉献的精神。这既是对8位新入伍学子的鼓励，也是对广大青年的勉励。　　在学校中，我随时随地都能感受到明德至善的滋润。社会主义核心价值观和文明校园创建的公益广告让我们耳濡目染着先进文化，形式多样的联谊活动增进了师生间的感情，班级中谁过生日在公众号中会有祝福推送，宿舍中同学之间总会互相帮助，教师节在各学院门前的易拉宝展架上贴满了对老师的祝福，各类社团会定期组织捐书、义卖等公益活动，定期开到学校的献血车前总能看到同学们排起的长队献血。每到假期，同学们组队奔赴祖国各地进行社会实践，用双脚丈量祖国大地，走进革命圣地，探寻先辈初心；走进贫困地区，了解百姓所需、助力精准扶贫；走进农村学校，开展支教活动、为孩子们捐献书籍；走进军营哨所，感受铁骨军魂；走进研发基地，领悟工匠精神、骄傲中国创造；走进文博展馆，沐浴中华文化，见证国家成就。　　以青春之我，创建青春之国家，青春之民族。