《在莫泊桑葬礼上演讲》--课程教学设计.docVIP

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  • 2018-07-04 发布于上海
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《在莫泊桑葬礼上演讲》--课程教学设计.doc

PAGE PAGE 3总第50课时课题:《在莫泊桑葬礼上的演讲》教学目标:1、体会文章饱满真挚的感情,鉴赏其富有感染力的语言。2、学习演说辞感情饱满,以情动人的写法。3、理解文章中心,赞扬莫泊桑的文学天才,充分肯定莫泊桑的文学成就。教学重点:莫泊桑的文学成就及其在文学史上的地位。教学难点:体会感情饱满和富有感染力的语言。教学流程:一、情境导入同学们,在今天的学习开始前,老师想和大家做一个猜猜看的游戏,猜一猜这个人是谁?首先我给大家出示一组图片,然后在大屏幕上再一项一项显示与他有关的一系列提示,看谁猜得又快又准。(播放课件)1、他是19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。2、他与与契诃夫和欧·亨利并称为世界三大短篇小说巨匠。3、他被誉为“短篇小说之王”。4、他的代表作有《项链》《我的叔叔于勒》《漂亮朋友》。5、他1880年完成了《羊脂球》的创作,轰动了法国文坛。6、他英年早逝,死时年仅43岁。下面,就让我们一起来学习他生前的好友左拉,在他去世后所写的悼念演讲词《在莫泊桑葬礼上的演讲》。二、预习检测课前老师布置了预习作业,请同学们看课件,朗读这些字词,特别要注意读准加点字词的读音。(展示课件)强悍hàn 跻身jī 精湛zhàn 厌腻nì 无懈可击xiè卷帙zhì 重荷hè 醒豁 huò 晦涩huì 寥寥无几liáo三、概读1、左拉与

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