人教版政治七下知识点.doc

PAGE PAGE 2初一（下）政治知识要点第一课 珍惜无价的自尊 §1.1自尊自信人人都需要的 1． 自尊的表现有：注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及注意行为的后果。 2． 自尊：即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。 3． 别人欣赏我们的长处，不耻笑我们的弱点与缺点，这种被尊重更能使我们体验到快乐与感动。自尊与被人尊重都是快乐的。 4． 知耻是自尊的重要表现。惟有知耻，才有自尊。5． 虚荣心：是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。（认识生活中的虚心的具体表现） §1.2尊重他人是我的需要 1． 尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。 2． 我们有责任去关心他人的自尊，维护他人的尊严。 3． 要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。 §1.3彼此尊重才能赢得尊重 1． 自尊的人最看重自己的人格。 2． 生活中有损人格的不良习惯：说谎、逃避责任、假公济私、阳奉阴违等。 3 ．尊重他人的最基本的表现：就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。 4．※怎样尊重他人？⑴首先，要善于欣赏、接纳他人；⑵其次，不做有损他人人格的事情。 第二课 扬起自信的风帆 §2.1 “我能行！” 1． 每个成功者都相信“我能行”。 2． “我能行”的经历归结起来，就是在思想上相信我能行，行为上表现我能行，情感上体验我能行。 3． 自信含义：对自身力量的确信，深信自己能做成某件事，实现所追求的目标。 4． 自卑与自负都是自信的误区。⑴自卑的人，轻视自己，看不到自己的能力，可以做得很好，也不敢尝试；⑵自负的人，自以为了不起，过高的估计自己，看不起别人，自以为是。（生活中注意区分这两种人） §2.2自信是成功的基石 1． 自负与自卑都是以我为中心，以我为中心的心态会使他远离成功。 2． 自信有助成功 自信者良好的心理品质：⑴乐观，⑵好奇，⑶专注。 §2.3唱响自信之歌 1． 有了自信才能有成绩，有成绩就会更自信。 3． 发现自己的长处，是自信的基础。 （选择题爱出题）4． 实力，才是支撑信心最重要的杠杆。 5．个人自信人与民族自信心的关系？我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，个人的自信才有坚如磐石的根基。 第三课 走向自立 §3.1自己的事自己干 1． 自立，就是自己的事情自己干。 2． 自立在生活中的表现 （举例） 3． 人生需要自立：走进社会，经历风雨、见世面；法律要求我们自立。 4． 走向自立我们需要培养哪些能力？ 如⑴推销自己的能力，⑵与人沟通、善解人意的能力 ，⑶远用法律维护自己权益的能力，⑷不断学习、充实自己的能力等等。 §3.2告别依赖 走向自立 1． 依赖思想的危害： ⑴会使人丧失独立生活的能力和精神，会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。⑵只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路是。 2． 告别依赖，一个重要的表现是独立地生活。 3． 自己的事自己负责的前提是要自主。 （自主就是遇事有主见，能对自己的行为负责。） 4．怎样培养自己的自立能力呢？ ①基本的就是立足于自己当前的生活、学习中的问题，从小事做起。②多实践多锻炼。在社会生活中反复锻炼提高自己的自立能力。5．※请你谈：你如何“告别依赖，走向自立”？ ⑴从思想上认识到依赖的危害，主动告别依赖；⑵学会自主，它是自立的前提条件；⑶立足当前的生活、学习中的小事做起，多实践多锻炼。 第四课 人生当自强 §4.1人生自强少年始 1． 自强，就是对未来充满希望，永远向上，奋发进取。 2． 自强精神的表现：⑴不低头，不丧气；⑵自尊自爱，不卑不亢；⑶勇于开拓，积极进取；⑷志存高远，执著追求；等等。 3． 自强是，通向成功的阶梯。自弃与自强是对立的。自弃的人最终将一事无成。4． 自弃，是指自己懒惰成性，得过且过，不求上进，不思进取。 §4.2少年能自强 1． 所有自强者共同的特点：对人生理想执著追求。 2．少年怎样才能自强？ ⑴树立正确的理想，自强的航标；⑵战胜自我，自强的关键；⑶扬长避短，自强的捷径 。第五课 让挫折丰富我们的人生 §5.1人生难免有挫折 1． 挫折：是所谓 “钉子”，即人们所遇到的失利、失败和阻碍等。 2．（理解就可以）挫折与人生相伴；挫折普遍存在，难以避免。 3． 造成挫折的因素：⑴不能预测和及时防范的天灾人祸，⑵各种人为因素，⑶个人的道德品质、智力、体力、外貌以及某些生理缺陷等因素的限制。 4． 面对挫折和困难，大致有三种人：⑴胆怯、懦弱的人，⑵意志不坚定或者容易满足的人，⑶意志坚强、有坚定信念的人。 第三种人善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而锋利成功，实现生命的价值，享受真正的人生。 §5.2挫折面前也从容 1． 挫折的作用：⑴消极作用 使人产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理。⑵积极作用