- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2017_2018学年高中生物第二章生物个体的稳态2.1人体的稳态(第3课时)血糖调节学案苏教版必修3
PAGE PAGE 9第3课时 血糖调节1.概述血糖平衡的过程。(重点)2.分析血糖调节的机制。(难点)3.描述糖尿病的病因及常见症状。 血糖平衡1.血糖:是指血浆中的葡萄糖。2.正常人的血糖浓度(1)空腹时的血糖浓度:3.9~6.1 mmol/L。(2)在口服或静脉注射葡萄糖2 h后血糖浓度:低于7.8 m mol/L3.血糖平衡的调节基础(1)调节器官:肝脏是调节血糖浓度的最重要器官。(2)引起调节的因素:血糖浓度的变化。(3)调节因素——激素①胰岛素:由胰岛B细胞分泌的,是一种降血糖激素。②胰高血糖素:由胰岛A细胞分泌的,是一种升血糖激素。③二者关系:相互拮抗,共同维持血糖含量的稳定。④胰岛素和胰高血糖素的作用机理:eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(胰岛素\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(促进\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(血糖进入组织细胞氧化分解,血糖合成糖原或转化为, 非糖物质)),抑制\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(糖原分解,非糖原物质转化为葡萄糖))))\a\vs4\al(使血糖,浓度,降低),胰高血糖素:促进肝糖原分解和非糖物质转化为, 葡萄糖,从而使血糖浓度上升。))4.血糖调节的过程5.血糖调节的机制:负反馈调节。eq \a\vs4\al([合作探讨])探讨eq \a\vs4\al(1):血糖氧化分解发生在哪些细胞结构中?提示:细胞质基质和线粒体。探讨eq \a\vs4\al(2):为什么说肝脏在血糖平衡调节中起重要作用?提示:当血糖浓度高时,葡萄糖可以转变为肝糖原,当血糖浓度低时,肝糖原能分解为葡萄糖,因此肝脏在血糖平衡调节中起重要作用。探讨eq \a\vs4\al(3):肝糖原和肌糖原都能补充血糖不足吗?提示:肝糖原能补充血糖的不足,而肌糖原不能。eq \a\vs4\al([归纳拓展])1.血糖的来源和去路2.血糖的神经调节和激素调节注:“+”代表促进作用3.人体饭后血糖、胰高血糖素、胰岛素三者之间的变化关系分析由曲线可知:(1)血糖浓度高时,可降低血糖浓度的胰岛素含量增加,而升高血糖的胰高血糖素含量相对较低。(2)当血糖浓度较低时,胰高血糖素含量增加。(3)胰岛素和胰高血糖素相互协调共同维持血糖平衡。4.与血糖平衡调节有关的器官及其作用(1)下丘脑:血糖平衡调节的神经中枢。(2)胰腺:胰岛B细胞分泌胰岛素,降低血糖浓度;胰岛A细胞分泌胰高血糖素,升高血糖浓度。(3)肝脏:进行肝糖原与葡萄糖的相互转化,进行葡萄糖和非糖物质的转化等。(4)骨骼肌:将葡萄糖转化为肌糖原,暂时储存,但不能再分解为葡萄糖。1.下列有关人体糖代谢的叙述中正确的是( ) 【导学号A.糖原都能分解成葡萄糖,释放到血液中而成为血糖B.当血糖浓度过低时,非糖物质可以转化成葡萄糖进入血液C.血糖主要在血浆中分解形成丙酮酸,丙酮酸再进一步氧化分解释放能量D.人体内血糖的主要去路是形成肝糖原和肌糖原【解析】 肌糖原不能分解形成葡萄糖,故A项错;血糖进入细胞后,在细胞质基质中分解为丙酮酸,故C项错;人体内血糖的主要去路是在细胞内氧化分解供能,故D项错。【答案】 B2.下列有关胰岛素和胰高血糖素的叙述正确的是( )A.胰高血糖素通过增加糖的来源和抑制糖的所有去路提高血糖浓度B.胰岛素可通过抑制糖的来源和增加糖的去路降低血糖浓度C.胰岛素分泌和胰高血糖素分泌相互抑制D.胰岛素分泌和胰高血糖素分泌相互促进【解析】 胰岛素降低血糖时可通过抑制血糖的来源和促进血糖的去路来实现,但胰高血糖素升高血糖时不能抑制糖的氧化分解,否则会影响细胞正常的新陈代谢。在血糖调节过程中,胰岛素抑制胰高血糖素的分泌,而胰高血糖素却能促进胰岛素分泌。【答案】 B3.下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是( ) 【导学号A.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生B.胰岛B细胞分泌的激素促进①、②、③过程C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D.胰岛素促进④、⑤、⑥等过程【解析】 胰岛B细胞分泌的激素是胰岛素,它的作用是降低血糖;胰岛A细胞分泌的激素是胰高血糖素,它的作用是升高血糖,可促进②、③过程。④、⑤、⑥三个过程都是使血糖降低的过程,胰岛素能促进这些过程的进行。在肌肉细胞中,不能发生②过程。【答案】 D 血 糖 失 衡 及 尿 糖 的 检 测1.血糖代谢失衡(1)危害:血糖代谢失去平衡,可能导致人患上低血糖或糖尿病。(2)糖尿病患者的血糖浓度①空腹时的血糖浓度:≥7.0__mmol/L。②口服或静脉注射葡萄糖2 h后血糖浓度:≥11.1__mmol/L。(3)Ⅱ型糖尿病的特点①Ⅱ型糖尿病,又称为成人发病型糖尿病,占糖尿病患者总数的90%以
您可能关注的文档
- 2017_2018学年高中物理第十八章原子结构章末复习课件新人教版选修3_5.ppt
- 2017_2018学年高中物理第十八章原子结构第1节电子的发现课件新人教版选修3_5.ppt
- 2017_2018学年高中物理第十八章原子结构章末总结课件新人教版选修3_5.ppt
- 2017_2018学年高中物理第十八章原子结构第3节氢原子光谱课件新人教版选修3_5.ppt
- 2017_2018学年高中物理第十八章原子结构第2节原子的核式结构模型课件新人教版选修3_5.ppt
- 2017_2018学年高中物理第十八章原子结构第4节玻尔的原子模型课件新人教版选修3_5.ppt
- 2017_2018学年高中物理第十六章动量守恒定律本章整合课件新人教版选修3_520170829383.ppt
- 2017_2018学年高中物理第十六章动量守恒定律章末复习课件新人教版选修3_5.ppt
- 2017_2018学年高中物理第十六章动量守恒定律第1节实验:探究碰撞中的不变量课件新人教版选修3_5.ppt
- 2017_2018学年高中物理第十六章动量守恒定律第3节动量守恒定律课件新人教版选修3_5.ppt
- 2017_2018学年高中生物第二章生物个体的稳态2.2人体生命活动的调节——神经调节导学案苏教版必修3.doc
- 2017_2018学年高中生物第二章生物个体的稳态2.2人体生命活动的调节教案苏教版必修3.doc
- 2017_2018学年高中生物第一章生物科学和我们课件苏教版必修3.ppt
- 2017_2018学年高中生物第二章生物个体的稳态2.2人体生命活动的调节(第2课时)人体的体液调节神经调节与体液调节的关系学案苏教版必修3.doc
- 2017_2018学年高中生物第二章生物个体的稳态2.3动物生命活动的调节学案苏教版必修3.doc
- 2017_2018学年高中生物第二章生物个体的稳态2.4植物生命活动的调节教案1苏教版必修3.doc
- 2017_2018学年高中生物第二章生物个体的稳态2.3动物生命活动的调节教案苏教版必修3.doc
- 2017_2018学年高中生物第二章生物个体的稳态2.4植物生命活动的调节教案苏教版必修3.doc
- 2017_2018学年高中生物第二章生物个体的稳态2.2人体生命活动的调节(第1课时)人体生命活动的神经调节人脑的高级功能学案苏教版必修3.doc
- 2017_2018学年高中生物第五章人与环境第1节人类影响环境学案苏教版必修3.doc
文档评论(0)