义务教育鄂教版信息技术八上第2课网络连接故障排除教案.docVIP

第二课 网络连接 故障排除教学目标:认识网卡，知道网络适配器（网卡）是计算机与局域网相互连接的设备，学习安装网卡。认识网线、水晶头、测线仪，知道因网卡、网线等造成的不能连接的故障原因，并学会排除。了解网络连接软件，通过讨论，知道TCP/IP协议是传输控制协议和互联网协议，并学习安装这个协议。知道IP地址，会找出自己使用的计算机的IP地址，并会设置IP地址。知道因软件故障引起的计算机不能上网的原因，并知道排除这类故障的方法。通过学习做网线水晶头的方法，培养学生做事认真仔细的良好习惯。教学重点：TCP/IP协议的安装，以及ＩＰ地址的设置。教学难点： 网络硬件的有关知识，如网卡的安装及网线的制作。 教学时间：1课时教学过程：一、情境导入。同学们，在网络迅速发展的今天，计算机连入网络，就像鱼儿游进大海，可以大展身手。但是，有时候我们会很沮丧地发现：自己的计算机不能上网了，怎么办呢？我们今天一起来学习找出网络不能连接的原因吧！二、提出学习任务。用多种方法排除网络连接故障。三、学习预备知识。1、教师实物展示讲解：（1）网络连接硬件A.网卡的安装。网卡，也称网络适配器，是计算机与局域网相互连接的设备。将网卡安装在计算机主板PCI插槽里——安装网卡驱动B.网线的连接。网线、水晶头、测线仪，水晶头与网线的连接制作方法，用T568B标准制作，也就是网线颜色分别为：1—白橙，2—橙，3—白绿，4—蓝，5—白蓝，6—绿，7—白棕，8—棕。（2）网络连接软件。A.TCP/IP协议的安装。TCP/IP协议是互联网上的两个网络协议（或数据传输方法），分别是传输控制协议和互联网协议。B.IP地址的设置。所谓IP地址就是给每个连接在互联网上的计算机分配的一个32位地址。IP地址的设置方法。四、实践活动。学生以小组为单位讨论完成教材中实践过程。，教师巡视指导。五、课堂小结。说说网络不能连接的一些原因，及这些故障的排除方法。六、巩固练习。在网上查询相关资料，并了解TCP/IP协议的作用有哪些？它们是如何帮助计算机之间传递信息的？七、课堂延伸。学习制作网线水晶头。 HYPERLINK /