宁夏石嘴山市某中学2017_2018学年高二生物6月月考试题.docVIP

PAGE 19 -宁夏石嘴山市第三中学2017-2018学年高二生物6月月考试题第I卷（选择题）一、单选题（60分）1．下列各组化合物中，都属于内环境成分的是（）A. CO2、血红蛋白、H＋ B. 呼吸氧化酶、抗体、H2O C. Na＋、O2、葡萄糖 D. Ca2＋、载体蛋白、激素2．下列关于促甲状腺激素（TSH)和促甲状腺激素释放激素（TRH)的叙述，正确的是A. TRH由腺垂体分泌 B. TSH的靶组织是腺垂体C. TRH可剌激TSH的释放 D. TSH的分泌只受TRH调节3．下列属于对种群空间特征描述的是（ ）A. 某草地上随机分布的蒲公英 B. 每毫升培养液中有10个乳酸菌C. 某动物种群的年出生率为10% D. 某市近三年迁入的人口约为31万人4．为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质，用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时，对照实验的设计思路是A. 完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下B. 胚芽鞘尖端和未放过胚芽鞘尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧C. 未放过胚芽鞘尖端的琼脂块和放过胚芽鞘尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧D. 胚芽鞘尖端和放过胚芽鞘尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧5．激素是动植物生命活动调节的重要物质，有关说法正确的是A. 植物激素一共只有5种，动物激素种类较多B. 动物激素是大分子有机物，植物激素是小分子有机物C. 动植物激素一般是从产生部位运输到作用部位，从而发挥显著的调节作用D. 动物激素之间协同或拮抗作用都存在，植物激素之间只有拮抗作用6．关于人体激素的叙述，正确的是A. 激素在人体内含量很少，但有高效的催化作用B. 激素既不组成细胞结构，又不提供能量C. 激素由体液专门运输到靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化D. 甲状腺分泌甲状腺激素的多少，只受到下丘脑的控制7．如图为细胞间信息传递的同种模式示意图，据图描述正确的是 A.若细胞1产生激素是胰高血糖素，则靶细胞主要是肝细胞和肌细胞B.兴奋只能由细胞2传递到细胞3，不能反向传递C.若细胞2可分泌促性腺激素释放激素，其作用的靶细胞是性腺细胞D.细胞3受到刺激产生兴奋时，兴奋部位膜内负电位变为正电位8．下列有关生物体生命活动调节的叙述，正确的是( )A. 胰高血糖素可促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖，使血糖浓度升高B. 促甲状腺激素随着血液运输到体液中，几乎对全身细胞都起作用C. 脱落酸不能为植物提供营养，但可以调控细胞的基因表达D. 用生长素类似物处理二倍体番茄未受粉的雌蕊柱头，可得到多倍体无子番茄9．下图中表示了种群的各个数量特征之间的关系。下列相关叙述正确的是 A. 甲为出生率和死亡率，乙为迁入率和迁出率B. 丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度C. 丁为年龄组成，每种类型中包括幼年、青年和老年三个年龄期D. 种群密度是种群最基本的数量特征，也是决定种群数量的唯一特征10．俗话说“一公一母，一年二百五”，说明家鼠种群的自然增长率高，一只母家鼠一年最多怀8次胎，每胎最多15-16只幼仔。下列有关家鼠种群的叙述正确的是A. 自然增长率高的原因只有每次产仔数多和每年生殖次数多B. 自然增长率随种群数量的增加起始呈加速增长，K/2后稳定增长C. 欲从根本上解决问题，将室内地面硬化比安放捕鼠夹能更有效控制鼠害D. 若采用安放捕鼠夹的捕杀方法控制鼠害，在K/2时捕杀效果最好11．下列有关免疫系统组成的叙述，正确的是（　　）A. 免疫系统包括免疫器官和免疫细胞B. 免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所C. 免疫细胞包括T细胞和B细胞，分别在胸腺和骨髓中成熟D. 免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质12．下列关于免疫的叙述正确的是A. 人体可通过浆细胞和效应T细胞产生抗体消灭病原体B. B细胞、T细胞、吞噬细胞都是对抗原有特异性识别的细胞C. 在细胞免疫和体液免疫反应过程中都能产生记亿细胞D. 体液免疫中，浆细胞与靶细胞接触使其裂解死亡13．下面关于植物激素的生理作用及其应用的叙述中，错误的是A. 脱落酸和细胞分裂素在影响细胞分裂过程中表现为拮抗作用B. 春季水稻种子播种前，可用含赤霉素的温水浸泡种子C. 根的向地性和茎的背地性及顶端优势均体现了生长素作用具有两重性D. 赤霉素和生长素均能促进果实发育14．在如图所示的胚芽鞘中，生长素的运输方向一般不会发生的是A. a→b B. b→d C. c→d D. a→c15．下列关于“探究促进葡萄插条生根的最适NAA浓度”实验的叙述中，正确的是A. 实验用葡萄插条不能带幼叶或幼芽，以免自身产生生长素影响实验结果B. 在正式实验前先做一个预