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“书香浸润童年 阅读点亮人生”读书月活动宣传材料
“书香浸润童年 阅读点亮人生”读书月活动宣传材料 阅读季相关活动 1、读书节启动仪式 (1)布置环境,营造气氛。打造幼儿园读书节宣传栏,写倡议书,介绍读书节的安排,激发幼儿参与的兴趣。4月2日-4月3日。 2、活动阶段 (1)家长带幼儿到图书馆、书店参观,拓宽读书渠道,增长幼儿知识。老师收集活动中的照片。4月5日-7日 。 (2)幼儿园共享阅读;4月,幼儿园图书借阅区正常开展借阅活动,也请幼儿带一本图书到班级进行阅读分享。 (3) 班级开展(4月2日 ——4月30日) (4)“小小朗读者”推荐活动:每班推荐幼儿参与餐前朗读。 朗读时间为:每天中午11:00—11:20和下午16:00—16:30 大班:4月2日——4月13日中班:4月16日——20日小班:4月23日——28日 ?倡议家长们 1、睡前故事 2、儿歌、诗歌欣赏 3、有声朗读竞赛:请爸爸妈妈和孩子一起朗读,朗读时录音,并有故事图片和家庭图片,由家长用美篇制作并发送到班级群里,班级进行评选。班级评比后,每周四下午15点每班评选一位,并将资料打包发送给新闻部,新闻部会在微信公众号里进行发送,我们将评选出积攒最多的四个有声朗读作品。4、周末有约---行走课堂:幼儿把故事带到爷爷奶奶、身边朋友等家里,使幼儿敢于表达、表现,提升语言能力。 ?倡议孩子们 1、每天认真读书并持之以恒,养成热爱阅读的好习惯。 2、人人分享自己的好书,体验阅读的快乐。 3、和家长一起制作设计一本书。 4、积极参与一系列的阅读活动。 ?倡议老师们 1、营造良好的书香环境,各班创设阅读区域,培养孩子良好的阅读习惯。2、积极参与小小朗读者活动推荐班级幼儿参与餐前朗读。 3、积极组织家长开展班级阅读书系列活动,让孩子在“悦读”中健康快乐成长。 ?为了孩子们的“悦读”,倡议大家热情地投入到“读书月”活动中吧!让我们用自己的阅读热情来感染身边的每一个人,一起进入书的海洋里,一起畅游一起成长! 阅读季相关活动 1、读书节启动仪式 (1)布置环境,营造气氛。打造幼儿园读书节宣传栏,写倡议书,介绍读书节的安排,激发幼儿参与的兴趣。4月2日-4月3日。 2、活动阶段 (1)家长带幼儿到图书馆、书店参观,拓宽读书渠道,增长幼儿知识。老师收集活动中的照片。4月5日-7日 。 (2)幼儿园共享阅读;4月,幼儿园图书借阅区正常开展借阅活动,也请幼儿带一本图书到班级进行阅读分享。 (3) 班级开展(4月2日 ——4月30日) (4)“小小朗读者”推荐活动:每班推荐幼儿参与餐前朗读。 朗读时间为:每天中午11:00—11:20和下午16:00—16:30 大班:4月2日——4月13日中班:4月16日——20日小班:4月23日——28日 ?倡议家长们 1、睡前故事 2、儿歌、诗歌欣赏 3、有声朗读竞赛:请爸爸妈妈和孩子一起朗读,朗读时录音,并有故事图片和家庭图片,由家长用美篇制作并发送到班级群里,班级进行评选。班级评比后,每周四下午15点每班评选一位,并将资料打包发送给新闻部,新闻部会在微信公众号里进行发送,我们将评选出积攒最多的四个有声朗读作品。4、周末有约---行走课堂:幼儿把故事带到爷爷奶奶、身边朋友等家里,使幼儿敢于表达、表现,提升语言能力。 ?倡议孩子们 1、每天认真读书并持之以恒,养成热爱阅读的好习惯。 2、人人分享自己的好书,体验阅读的快乐。 3、和家长一起制作设计一本书。 4、积极参与一系列的阅读活动。 ?倡议老师们 1、营造良好的书香环境,各班创设阅读区域,培养孩子良好的阅读习惯。2、积极参与小小朗读者活动推荐班级幼儿参与餐前朗读。 3、积极组织家长开展班级阅读书系列活动,让孩子在“悦读”中健康快乐成长。 ?为了孩子们的“悦读”,倡议大家热情地投入到“读书月”活动中吧!让我们用自己的阅读热情来感染身边的每一个人,一起进入书的海洋里,一起畅游一起成长! 阅读季相关活动 1、读书节启动仪式 (1)布置环境,营造气氛。打造幼儿园读书节宣传栏,写倡议书,介绍读书节的安排,激发幼儿参与的兴趣。4月2日-4月3日。 2、活动阶段 (1)家长带幼儿到图书馆、书店参观,拓宽读书渠道,增长幼儿知识。老师收集活动中的照片。4月5日-7日 。 (2)幼儿园共享阅读;4月,幼儿园图书借阅区正常开展借阅活动,也请幼儿带一本图书到班级进行阅读分享。 (3) 班级开展(4月2日 ——4月30日) (4)“小小朗读者”推荐活动:每班推荐幼儿参与餐前朗读。 朗读时间为:每天中午11:00—11:20和下午16:00—16
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