2017_2018学年高中历史考点8当今世界政治格局的多极化趋势（含2014年高考试题）人民版.docVIP

PAGE PAGE 5考点8 当今世界政治格局的多极化趋势1.(2014·浙江文综·T23)欧洲在国际政治中举足轻重。下图白色部分为某国际组织的欧洲成员国,据此判断该组织是　(　　)A.1942年的反法西斯联盟 B.1946年的联合国C.1949年的北约 D.1967年的欧共体【解题指南】本题考查近现代欧洲关系史。解答关键:结合图片信息运用所学知识分析历史问题。【解析】选C。此题主要结合所学知识并通过逻辑关系加以分析,具体解析如下:选项与正确答案的对应度判断理由A干扰选项意大利是法西斯国家,不可能参加反法西斯联盟B干扰选项意大利作为第二次世界大战中法西斯成员国并不是联合国的创始成员国C正确选项该地图来自课文,课文中对该地图的说明为1949年成立的北约D干扰选项英国在1973年才加入欧共体,并不是欧共体最早的成员国2.(2014·山东文综·T23)20世纪40年代末,美国政府公开宣告其政策是把日本“扶植为非常强大而且具有稳定的自立经济的民主国家”。其目的是　(　　)A.遏制共产主义在亚太地区的扩张B.确立美国在资本主义世界的霸主地位C.实现美国战略重心的转移D.适应世界多极化发展的需要【解题指南】本题通过时间和空间两个维度考查了美国第二次世界大战后对外政策的实质。解答关键是放在世界政治局势的大背景下准确认识美国对日政策的变化。【解析】选A。从材料看,第二次世界大战后,美国对日本政策由制裁转向扶植,联系当时的背景可知与两极格局形成、冷战的出现有关,A正确。扶植日本主要是政治需要,B错误;第二次世界大战后美国的战略重心在欧洲,C错误;20世纪40年代末,世界处于两极对峙格局状态,D错误。3.(2014·福建文综·T23)如果要给右图设置一个主题,准确的是　(　　)A.北约与华约的对峙B.从欧共体到欧盟C.马歇尔计划与第二次世界大战后欧洲格局D.布雷顿森林体系蓝图的构建【解题指南】本题考查材料信息的准确解读能力。解答关键在于正确读图并联系所学知识判读。【解析】选C。根据地图信息,可知美国帮助西欧恢复元气以对抗东欧的社会主义国家。联系所学的第二次世界大战后初期国际关系,不难看出这是美国推行马歇尔计划以主导冷战局面的生动再现。故选C。4.(2014·北京文综·T23)第二次世界大战后,美苏两国逐渐走向政治、经济、军事领域的全面对抗。苏联在1949年成立经济互助委员会,协调和促进社会主义阵营各成员国的经济发展。此举主要针对的是　(　　)A.杜鲁门主义 B.马歇尔计划C.北约组织 D.德意志联邦共和国【解题指南】本题考查两极对峙格局的形成。解答的关键是对第二次世界大战后美苏两国冷战政策的掌握。【解析】选B。第二次世界大战后,美苏两国在政治、经济、军事领域走向全面对抗。杜鲁门主义提出于1947年,是美国推行冷战的宣言书,属于政治范畴,A不正确。马歇尔计划是美国1948年开始实施的一项针对西欧的经济援助计划,为对抗这一计划,苏联于1949年成立了经济互助委员会,故B正确。北约是美国在1949年组建的一个旨在遏制苏联的军事组织,为此1955年苏联组建了华约与之对抗,C不正确。美国支持成立德意志联邦共和国,苏联则成立德意志民主共和国与之对抗,D不正确5.(2014·海南单科·T21)1960年,日、美修改1951年签订的军事条约,删除了原条约中驻日美军可以用于镇压日本内乱的条款,保留了原条约中美军驻扎日本、双方共同应对对日本领土上的任何一方的武力进攻等内容,签订了新的日美安全条约。这一条约的签订　(　　)A.表明日美军事同盟受到削弱 B.标志着亚太地区的力量对比改变C.反映出日本已经成为经济大国 D.意味着美国在亚洲维持冷战政策【解析】选D。新的日美安全条约说明日美军事同盟在加强,而不是削弱,故A错误;美国在亚太地区一直维持着这种格局,没有发生改变,故B错误;日本成为经济大国是在20世纪七八十年代,故C错误;材料中“日、美修改1951年签订的军事条约”以及“签订了新的日美安全条约”说明美国在亚洲地区仍在维持冷战政策,故D正确。6.(2014·重庆文综·T12)1998年,日本向联合国和世界银行等机构的捐款和出资占其政府开发援助(ODA)总额的比例高达19.8%。2001年,日本首相向联合国秘书长表示:日本担负了联合国会费的两成,但日本所希望的安理会改革却迟迟不能实现,对此,在国民中间有不满情绪。材料表明,日本　(　　)A.实现了经济的持续增长 B.获得了安理会常任理事国席位C.企图谋求政治大国地位 D.成为当时世界上最大的债权国【解题指南】本题考查多极化趋势。解答关键是依据材料信息正确理解日本崛起的影响。【解析】选C。材料无法体现日本经济持续增长,故A不正确,B、D不符合实际;经济崛起的日本不断谋求政治大