义务教育2010教研教改部门计划安排.docVIP

2010年教研教改部计划安排3-12月：各校区练课、听课、评课总校、各校区成立考核小组，小学课和初中课单独进行，教研负责人+教研员（3-4人）随机听课，每学期一轮Nce-2 L1-48课 模仿背诵 自由交流 3月：试题--期中、期末测试；初中测试题汇总，考点分析L1-72巩固练习，考核；课堂用语规范，测试（详见--附件课堂用语规范，Nicolas）4月：素质课课型展示、立题，进一步探讨、实施（观看优质课）教材选定、分析、衔接（剑桥国际少儿英语，派斯英语等）（各校区）心理学、教育学培训、测试5月：创新课型展示（warming-up, chants, games, songs, stories,课堂设置）特色课：小故事（结合陈雷英语、海铭英语）童话剧、二册（常班接轨）6月：特色课、精品课练课口语测试（单词、词组、句子、翻译、free talk、命题表达）中考语法专项培训及测试（词项）7月：Nce-2 L1-24检测 9月：授课比赛中考语法专项培训及测试（句法）10月：NCE-1L73-144培训、测试11月：万能句型培训，写作表达及测试教师课件制作培训，测试板书（版面设计，中英文书法）、简笔画检测12月：素质课效果探讨，结题课堂激励、思想教育、激发兴趣探讨1月：Nce-2 L25-48检测课堂用语检测、考核上半年：名词 冠词 数词 介词 代词 形容词副词 比较级