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丝网版画实践教学教案
艺术学院实践教学教案 NO:1实验(实训)时数2学时指导教师马 宏 强班 级2011级公共艺术设计本科班时 间2013.4.2周次6节次周二12实验(实训)项目名称丝网版画的材料和设备丝网版画的的制版实验(实训)项目类别□ 课程实验 □课程实习□ 岗位综合实训 □技能训练实验(实训)项目性质□演示性 □ 验证性 □ 应用性 □设计性 □ 综合性 实验(实训)组织实验(实训)地点同时实验(实训)人数/组数每组人数CB316352-3人职业素质渗透点1、初步认识丝网版画的艺术特征,激发学生学习的兴趣。2、逐步培养学生认识材料设备、动手的能力。树立良好的职业习惯。 3、培养学生解决实际问题的能力。【实践教学能力目标】1、了解丝网版画的艺术特征,印刷设备及材料;2、掌握丝网版画的电脑制版和手绘制版;3、掌握丝网版画的制版流程。【教学策略】1、了解、认识现代版画表现题材与技法的多样性,鉴赏优秀作品。2、教师示范绷网过程,学生根据教师的指导要求进行绷网。3、观察学生绷网的操作练习,个别指导。4、掌握丝网版画的电脑制版和手绘制版及制版流程,实验规范化,指导学生绷网、制版错误的操作,避免浪费材料。【实施过程】绷网、制版的设备与材料的选择教学内容及目标 内容:完成绷网、丝网版画的电脑制版和手绘制版及制版流程。 目标:按步骤完成绷网,为后续的制版做好前期准备。设备材料:设备:晒版机、烘网机、印刷台、刮条、刮刀;材料: 网框、聚酯 HYPERLINK /product/13404.htm \t _blank 网布250目、欧莱尔感光浆YS-2000、绘画笔、书画墨水、洗衣粉、刷子 、杯子、保鲜膜、对版胶片、黄色封口胶带。 方法及步骤:(一)了解各种丝网版画材料和设备的特性1、学生实验前听教师讲解各种材料的特性;2、根据现有的设备条件进行绷网。3、进一步了解材料和设备的特性,合理操作。 (二)材料的选用1、根据绷网材料的准备;2、电脑制版和手绘制版的材料选择;3、根据每个人的制版流程需要,选择适合的材料与设备。【考核】1、要求学生认真听教师示范讲解实验原理、明确材料选择是丝网版画前期的关键阶段,根据实验的完成情况教师给予评价与指导。2、熟悉材料与设备操作;3、记住实验原理,选择电脑制版或手绘制版,熟悉制版的过程;4、学生要求操作准确、规范;5、实验作品出效果;6、材料与设备的管理与珍惜,有较强的自我责任感;7、保持实验室的环境卫生,记入综合成绩。【指定学生阅读材料】在互联网上观看绷网和制版流程相关视频;2、观澜国际版画;3、学生浏览指导教师的专业教学博客,针对性地学习具体的相关知识与各种技法效果;4、图书馆查阅、借阅丝网版画的相关书籍。【实践小结】艺术学院实践教学教案 NO:2实验(实训)时数4学时指导教师马 宏 强班 级2011级公共艺术设计本科班时 间2013.4.9周次7节次周二1234实验(实训)项目名称丝网版画的印刷实验(实训)项目类别□ 课程实验 □课程实习□ 岗位综合实训 □技能训练实验(实训)项目性质□演示性 □ 验证性 □ 应用性 □设计性 □ 综合性 实验(实训)组织实验(实训)地点同时实验(实训)人数/组数每组人数CB316352-3人职业素质渗透点1、解丝网版画的印刷设备与材料,熟悉设备与材料的性能。2、逐步培养学生认识材料设备、动手的能力。树立良好的职业习惯。 3、培养学生解决实际问题的能力。【实践教学能力目标】1、了解丝网版画的印刷设备与材料;2、掌握丝网版画的印刷方法与技巧。【教学策略】1、认识印刷设备与材料。2、教师示范印刷过程,学生根据教师的指导要求进行印刷。3、观察学生印刷的操作练习,具体到每人的指导。4、掌握丝网版画的印刷技法,实验规范化,避免浪费材料。【实施过程】丝网版画的印刷方法与技巧教学内容及目标 内容:熟悉丝网版画的印刷。 目标:按要求完成印刷,达到预期画面的艺术效果。设备材料:设备:晒版机、烘网机、印刷台、刮条、刮刀;材料: 网框、聚酯 HYPERLINK /product/13404.htm \t _blank 网布250目、欧莱尔感光浆YS-2000、绘画笔、书画墨水、洗衣粉、刷子 、杯子、保鲜膜、对版胶片、黄色封口胶带。 方法及步骤:(一)了解各种印刷材料和印刷的技巧1、学生实验前听教师讲解各种印刷材料;2、根据现有的设备条件进行(2-3人)分组印刷。3、进一步了解印刷的
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