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  • 2018-07-04 发布于贵州
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规范教学的自查报告

规范教学自查报告 根据总支部的统一部署和我校开展深入学习实践科学发展观活动实施方案以及第一阶段计划的安排,我校围绕如何落实科学发展观,推动学校的教学工作迈上新的台阶等问题进行了认真的学习、调研和思考,调研中紧密结合“加强学校发展战略研究、加强教育教学质量的管理和专业改革、加强和改进党的建设”等课题,总结 学校近几年来教学改革发展的成功经验、破解影响制约科学发展的方式方法,了解改革和发展进程中的难点问题,以及教职工、学生对学校工作的建议和要求,为推进教育教学改革,打造办学特色品牌,加快实现奋斗目标谋求新路。   经过前一阶段的学习,我们认识到:学习科学发展观就是要把思想统一到科学发展观上来,运用科学发展观,进一步提高对学校教学管理工作的认识,进一步深化学校管理工作改革,进一步树立以质量求生存的质量观,坚持管理以人为本,以学生为主体,为教师和学生提供一流的管理和服务是我们工作努力的方向和奋斗的目标。我校通过认真查摆教学管理工作中存在的问题,分析制约我校教务管理水平提高的原因,并结合学校实际,提出了教学和教学管理中存在问题的解决方法和措施。   目前教学管理方面存在的主要问题有:   一、教学管理的力度还不够   xx年学校提出加强内涵建设,围绕这一思路教导处采取了一系列的措施加强教育教学管理,开展了“四个一”活动,推行了学校领导推门听课制度,组织了教学比武活动,实施了有效课堂评选

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