双手前掷实心球说课稿.docxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
双手前掷实心球说课稿

双手前掷实心球说课稿各位老师你们好,今天我说课的内容为双手前抛实心球。教材分析 双手前掷实心球是人教版水平4八年级的教学内容,而且双手前抛实心球是初中田径模块投掷项目中最基本的动作,同时也是中考体育测试项目之一。这项运动能有效的发展学生的上下肢力量和腹背力量,以及全身协调用力等身体素质。学情分析 本课的教授对象为八年级的学生,此学段学生总体来看大都活泼好动,相比七年级学生来说,接受能力和身体素质状况都比七年级同学强。但也有个别学生体能与接受能力与上述学生存在差异,因此在教学过程中应发挥优秀生的龙头作用,鼓励和帮扶个别有差异的学生共同进步。教法分析 在前掷实心球的教学中,主要采用直观教学法与启发式教学法以及分组练习法等方法。采用直观教学法让学生观察挂图和教师的示范进行练习。运动启发式教学既注重了学生的主题地位,又发挥了教师的引导 指导 开导的作用。学生在分组练习时教师巡回指导 纠错 对学生的练习情况予以反馈,给予学生鼓励和肯定。学法指导 学生通过带着教师的问题与小组成员进行思考思辨,分组练习比赛,以及优秀小组个人展示不仅可以培养学生独立思考的能力,还可以培养学生的集体荣誉感和积极向上努力进取的精神。在学习过程中发挥骨干作用充分体现自主学习 合作学习 探究学习。目标分析 根据上面的教材分析和学生的实际情况制定教学目标如下 1.认知目标 通过本节课学习学生能够理解学生能够理解双手前掷实心球的基本技术原理。 2.技能目标 通过教学,让大部分同学基本掌握前掷实心球的技术动作,然后通过分层教学,让个别学生在基本掌握技术的同时,能够有所提高。 3.情感目标 通过本节课学习 引导学生用于探索 在困难中体验成功 培养学生团结协作相互指导 坚持 拼搏的精神意志品质重难点分析 根据八年级学生的特点设置本节课的重点为让学生基本掌握动作技术,本节课的难点为身体的发力顺序以及手脚的协调配合。教学过程分析 根据认知规律和人体的生理机能变化规律将本节课分为开始 准备 基本 结束四个部分 1开始部分 此部分主要安排两个内容 第一是课堂常规 第二是队列队形 2准备部分 此部分主要结合本节课前掷实心球的动作特点安排了一些与动作相关的热身及小游戏来引导后面的练习。3基本部分 根据本节课教学内容安排了以下几个环节步骤 1教师先通过图片展示 提出问题 学生通过交流合作 探究能总结出一些关于问题的答案并反馈给教师,教师对学生的反馈信息进行 总结 点评 和 指导。 2 学生在有动作认知的基础上 教师予以正确的徒手动作示范 学生跟着教师进行分部的徒手模仿 当徒手模仿动作成熟后 教师再带领学生结合实心球对持球动作进行完整的练习。 3 学生练习的成熟之后分成小组进行练习 由小组长组长各小组成员根据自身水平完成本节课学习任务。在这个过程中教师巡回指导 纠错。 4.优秀小组个人示范展示4结束部分 1 经过一节课的练习,组织学生进行放松 2 共同总结本节课收获 3 回收器材场地器材 篮球场一块 实心球 30个 垫子 30块

文档评论(0)

qwd513620855 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档