教师权利及义务.pptVIP

教師權利與義務 三重高中江書良981007 學校是一個鬆散組織 第一節 權利與義務的基本觀念 權利與義務：法律的主要規定、互為表裡 教師的權利與義務是教育法學中最重要的觀念，須對其有所了解，以維自身權益。 壹、權利的意義 貳、義務的意義 關於權利與義務 關於權利與義務 有其相關法令作為其準則為求 保障每個人的權利以及應盡義務 可見憲法裡的規範和其條文以及其他公法上條 文規定。 權利與義務之意義 為了滿足生活，一般人須具有社會上正當的利益，權利便是為使特定人能享受合理的利益，由法律賦予特定權利人的法律手段，或方法。 權利的實現通常藉由義務人充分合作與自願履行而達成，如未獲滿足時，得以國家權力分別依訴訟或非訟（如強制執行）強制促其實現。 一方有權利、通常另一方即有義務，這是一對立的概念。 義務乃作為或不作為的拘束，違反此項拘束應受法律的制裁，義務的內容可能是積極的作為（如提出一定金額的給付），也能是消極的不作為（如容忍他人通行自己的土地）。  壹、權利的意義 權利：係指「依據法律，人民應得利益」 反對專制及個人主義思想 權利的意義：有以下四種論述 （一）自由說：法律所賦予的自由，在所容許與保障範圍內的行為，故權利即為自由 （二）意思說：權利為個人意思所能自由活動或任意支配的範圍，即為權利之所在 （三）利益說：權利為法律上所保護的利益 （四）法力說：權利為可以享受特定利益之法律之力