《纪念一二·九爱国运动大合唱》的活动方案.docxVIP

《纪念一二·九爱国运动大合唱》活动方案　　一、活动背景：　　１９３５年１２月９日，北平发生的“一二·九”运动是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动，它公开揭露了日本帝国主义侵略中国，并吞华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉醒；它配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战；它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。正如毛泽东所指出的，一二·九运动“是抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动，是动员全民族的运动”，“有着重大的历史意义”。　　二、活动目的：　　为激发学生爱国主义情感，丰富校园文化生活，活跃技能节气氛，促进学生素质的的全面提高，借着一二·九的爱国风，我校紧紧抓住这良好的契机，适时开展“纪念一二·九爱国运动革命歌曲大合唱”活动。　　通过本次活动的开展，来高度赞扬爱国主义旋律，弘扬革命传统。　　既要表现丰富多彩的校园生活，又要展现我校学生昂扬向上、健康活泼的风采。增强了全校师生的民族意识，激发了学生们爱国热情。　　三、活动对象：　　益群小学一至六年级全体学生及幼儿园全体小朋友。　　四、活动内容：　　1、组织学生进场。　　2、总辅导员讲话。　　3、合唱活动，从幼儿园、一年级开始至六年级结束。　　4、活动总结。　　5、校长讲话。　　6、退场。　　五、活动主要负责人员：　　1、活动总策划：　　2、活动横幅及舞台布置：　　3、合唱歌曲选拔：各中队辅导员及相关的音乐老师。　　六、活动时间：　　1、筹备时间：第13周至第15周。　　2、活动合唱时间：第15周星期三下午第三节。　　七、场地安排：　　　　一、活动背景：　　１９３５年１２月９日，北平发生的“一二·九”运动是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动，它公开揭露了日本帝国主义侵略中国，并吞华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉醒；它配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战；它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。正如毛泽东所指出的，一二·九运动“是抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动，是动员全民族的运动”，“有着重大的历史意义”。　　二、活动目的：　　为激发学生爱国主义情感，丰富校园文化生活，活跃技能节气氛，促进学生素质的的全面提高，借着一二·九的爱国风，我校紧紧抓住这良好的契机，适时开展“纪念一二·九爱国运动革命歌曲大合唱”活动。　　通过本次活动的开展，来高度赞扬爱国主义旋律，弘扬革命传统。　　既要表现丰富多彩的校园生活，又要展现我校学生昂扬向上、健康活泼的风采。增强了全校师生的民族意识，激发了学生们爱国热情。　　三、活动对象：　　益群小学一至六年级全体学生及幼儿园全体小朋友。　　四、活动内容：　　1、组织学生进场。　　2、总辅导员讲话。　　3、合唱活动，从幼儿园、一年级开始至六年级结束。　　4、活动总结。　　5、校长讲话。　　6、退场。　　五、活动主要负责人员：　　1、活动总策划：　　2、活动横幅及舞台布置：　　3、合唱歌曲选拔：各中队辅导员及相关的音乐老师。　　六、活动时间：　　1、筹备时间：第13周至第15周。　　2、活动合唱时间：第15周星期三下午第三节。　　七、场地安排：　　　　一、活动背景：　　１９３５年１２月９日，北平发生的“一二·九”运动是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动，它公开揭露了日本帝国主义侵略中国，并吞华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉醒；它配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战；它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。正如毛泽东所指出的，一二·九运动“是抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动，是动员全民族的运动”，“有着重大的历史意义”。　　二、活动目的：　　为激发学生爱国主义情感，丰富校园文化生活，活跃技能节气氛，促进学生素质的的全面提高，借着一二·九的爱国风，我校紧紧抓住这良好的契机，适时开展“纪念一二·九爱国运动革命歌曲大合唱”活动。　　通过本次活动的开展，来高度赞扬爱国主义旋律，弘扬革命传统。　　既要表现丰富多彩的校园生活，又要展现我校学生昂扬向上、健康活泼的风采。增强了全校师生的民族意识，激发了学生们爱国热情。　　三、活动对象：　　益群小学一至六年级全体学生及幼儿园全体小朋友。　　四、活动内容：　　1、组织学生进场。　　2、总辅导员讲话。　　3、合唱活动，从幼儿园、一年级开始至六年级结束。　　4、活动总结。　　5、校长讲话。　　6、退场。　　五、活动主要负责人员：　　1、活动总策划：　　2、活动横幅及舞台布置：　　3、合唱歌曲选拔：各中队辅导员及相关的音乐老师。　　六、活动时间：　　1、