中小企业吸引优秀高校毕业生就业策略分析.docVIP

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中小企业吸引优秀高校毕业生就业策略分析

中小企业吸引优秀高校毕业生就业策略分析   【摘要】中小企业与大型企业有所不同,其在综合实力、对人才的吸引力、品牌、管理规范化、培训和员工福利等多个方面都与大型企业存在着一定的差距。那么对于中小企业而言,如何吸引高校优秀毕业生,如何引进更多企业所需的优质人才,便成为企业迫切需要解决的问题。本文在分析中小企业存在劣势的同时,侧重就中小企业吸引高校毕业生就业的对策进行分析。   【关键词】中小企业 高校 优秀毕业生 对策   激烈竞争的市场背景下,中小企业要想在竞争大潮取得优势,获得最大的经济效益,就必须不断增加企业人才储备,依靠优秀人才的支撑及推动,进而在市场竞争中占据一定的优势地位。但从当前中小企业人才形势以及高校优秀毕业生的就业形势来看,普遍存在一定问题,“企业缺人才”,“高校毕业生就业难”的问题仍然存在。本文就此展开探讨,意在为中小企业吸引优秀毕业生就业的对策进行分析,意在为企业及高校提供一定的参考。   一、从吸引人才角度谈中小企业现状   中小企业在吸引高校优秀毕业生就业方面主要具有如下几个方面不足:   (一)中小企业规模相对较小   与国有大型企业相比,目前我国中小企业的规模较小,主要体现在员工规模、技术研发、企业资产总量、生产经营所获利润以及社会影响力等多个方面。对于中小企业而言,融资问题成为影响企业发展的关键问题,也成为限制企业规模扩大的一个重要因素。此外,中小企业的稳定性也比国有企业、跨国企业等差。   (二)尚未形成完善的人才引进和培养机制   企业的正常管理和运营依靠的是完善的制度,这既包括组织机构管理,也包括人力资源管理。企业的发展离不开完善的人才储备,离不开人才的持续供应。企业只有得到持续、稳定、优秀的人才,才能始终为企业的发展不断注入动力。企业缺乏完善的人才引进,中小企业便很难吸引一些来自高校的优秀毕业生;缺乏完善的培养机制,便无法将优秀的人才留在企业。长效、系统、完善的管理制度和持续完整的管理体系是企业有计划引进、储备和培养人才的保障。就当前现状而言,尚未完善的人才引进和培养机制。   (三)良好的企业文化尚未形成   对于任何一个企业而言,良好的企业文化是企业的灵魂,是凝聚企业与员工之间的纽带。对于中小企业而言,要吸引更多的优秀的高校毕业生来企业工作,并留住他们,不仅要依靠良好的薪酬分配制度,完善的人才聘用和培养机制,更需要优秀的企业文化。但目前许多中小企业的发展历史不长,且大多对企业文化建设未给予足够的重视,使得企业发展过程中,企业员工与企业之间在价值观念之间出现了错位,这成为许多中小企业难以吸引和留住高校优秀人才的原因。   (四)招聘流程烦琐,同时存在人才高消费   许多中小企业尚未形成有效的招聘体系,一些优秀的高校毕业生想要进入企业,大多需要经过多层环节,使得招聘流程效率大大下降。在中小企业中,当各部门出现职务空缺或者需要增设一定的职位时,便会把将对人才的需求信息传递到人力资源部门。人力资源部门再通过各种招聘方法和招聘渠道来对优秀的高校毕业生进行筛选、面试。这往往需要很长的时间,因而影响了招聘的效率。此外,许多中小型企业还存在人才高消费的情况,偏向于选择高学历毕业生,而并未根据岗位需求来选择适当的人才。如果片面选择高学历的毕业生,又将其安排到与自身水平不相符的岗位上,会造成这些高校毕业生产生大材小用、怀才不遇的想法,进而使得中小企业员工的流动率变大,不仅增大了企业的重置成本、机会成本等,更难以使得企业的资源达到优化的配置。   二、中小企业如何吸引优秀高校毕业生就业   中小企业要吸引高校优秀毕业生来本企业就职,并服务于本企业的发展,需主要从如下几个方面努力:   (一)转变用人理念,完善用人机制   从中小企业发展历史来看,多倾向于需要实践类和技术类人才。这种狭隘的人才观使得企业在选择高效优秀毕业生时,多倾向于技术人才。在多元化的新世纪,企业要想赢得发展,更需要多样性、多层次的人才。这就要求中小企业必须树立正确、全面的人才观。一方面,要保证人才的多样性,企业的发展既需要技术性人才,也需要管理人才、营销人才、公关人才。企业发展过程中,更需要一些拥有特殊技能和才能的优秀的高校毕业生;另一方面,企业的发展要求多层次的人才。企业发展过程中,管理层、基层、技术层等多层对于优秀的高校人才的需求较大。在吸引人才时必须注重人才的多样性和多层次,这样有利于企业的长远发展。   此外,企业还应注重对人才的职业生涯进行规划,并有阶段性地对他们进行培训,提供更多深造的机会。另外,要制定科学、合理、动态的人才战略。中小企业要根据不同阶段制定相适宜的人才战略,如初期既要保证员工利益,即注重物质利益和精神回报,为吸引更多人才,可适当增加一些有竞争力的。成熟期时,因资金、规模等各方面较成熟,择选人才应多样化,并以良

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