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学生社团的活动方案
学生社团活动方案 一、指导思想 通过丰富多彩社团活动的开展,开阔学生视野,陶冶学生情操,启迪学生思维,发展学生个性特长,全面提高学生素质。同时活跃校园生活,促进学风和校风的优化,推动学校课程建设。 二、组织机构: 1、领导小组: 组长:何国华 副组长:廖丽华 成员:马建琦、钟铮、钟伟、苏德强、程顺勇、郭应军、刘英、王菲 2、工作指导小组: 组长:廖丽华 副组长:马建琦、钟铮 成员:汪辉纹(体育类)、罗娟(音乐类)、美术书法类(向菲)、英语类(王健丽)、电脑类(徐炜)、李心(年级社团) 三、社团安排表 1、校级社团:(见附表) 2、年级社团: (1)各年级组建社团数:一年级3个;二年级3个;三年级3个;四年级1个;五年级1个 各年级社团配备指导教师2人,具体人员安排:(见附表) (2)各年级在下列社团中选择(或自创)组建。 1、花样跳绳社团2、古诗背诵社团3、小作家社团4、动漫社团5、海模社团6、儿歌社团7、小游戏社团8、电影迷社团9、思维体操社团10、课本剧社团11、小主持人社团12、故事大王社团13、口算大王社团14、小书虫社团15、棋类社团16、趣味数学社团 (3)各年级社团人数及人员组成(见附表)。 三、活动安排 第一阶段:全校动员申报社团。 第二阶段:社团招募。各社团由班主任老师在兼顾学生兴趣特长、指导老师意见的基础上按附表人数协调各社团人数;各社团均采用走班形式,发动学生报名参加社团,充实社团人员,壮大社团力量,让有学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。 第三阶段:社团活动。各社团制定本社团章程,制定社团活动计划,根据安排开展活动。 第四阶段:展示阶段。各社团自定展示时间与形式。 四、社团活动基本要求 1、活动内容安排科学,有系统,每次活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成果等)。 2、做到“三定”(定人、定时、定点)。①定人:人员;固定,在学生自愿的前提下,由指导教师指导学生开展活动,指导教师要做好学生的点名工作,保证学生的出勤率;②定时:周五下午3:10-4:20。教师无特殊情况不得随意变动,如有特殊情况需提前通知学生。③定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,维护场地整洁,爱护学校的设施设备,使用后注意关闭电源、锁好门窗。 3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。 一、指导思想 通过丰富多彩社团活动的开展,开阔学生视野,陶冶学生情操,启迪学生思维,发展学生个性特长,全面提高学生素质。同时活跃校园生活,促进学风和校风的优化,推动学校课程建设。 二、组织机构: 1、领导小组: 组长:何国华 副组长:廖丽华 成员:马建琦、钟铮、钟伟、苏德强、程顺勇、郭应军、刘英、王菲 2、工作指导小组: 组长:廖丽华 副组长:马建琦、钟铮 成员:汪辉纹(体育类)、罗娟(音乐类)、美术书法类(向菲)、英语类(王健丽)、电脑类(徐炜)、李心(年级社团) 三、社团安排表 1、校级社团:(见附表) 2、年级社团: (1)各年级组建社团数:一年级3个;二年级3个;三年级3个;四年级1个;五年级1个 各年级社团配备指导教师2人,具体人员安排:(见附表) (2)各年级在下列社团中选择(或自创)组建。 1、花样跳绳社团2、古诗背诵社团3、小作家社团4、动漫社团5、海模社团6、儿歌社团7、小游戏社团8、电影迷社团9、思维体操社团10、课本剧社团11、小主持人社团12、故事大王社团13、口算大王社团14、小书虫社团15、棋类社团16、趣味数学社团 (3)各年级社团人数及人员组成(见附表)。 三、活动安排 第一阶段:全校动员申报社团。 第二阶段:社团招募。各社团由班主任老师在兼顾学生兴趣特长、指导老师意见的基础上按附表人数协调各社团人数;各社团均采用走班形式,发动学生报名参加社团,充实社团人员,壮大社团力量,让有学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。 第三阶段:社团活动。各社团制定本社团章程,制定社团活动计划,根据安排开展活动。 第四阶段:展示阶段。各社团自定展示时间与形式。 四、社团活动基本要求 1、活动内容安排科学,有系统,每次活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成果等)。 2、做到“三定”(定人、定时、定点)。①定人:人员;固定,在学生自愿的前提下,由指导教师指导学生开展活动,指导教师要做好学生的点名工作,保证学生的出勤率;②定时:周五下午3:10-4:20。教师无特殊情况不得随意变动,如有特殊情况需提前通知学生。③定
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