10月份小班组副班老师集体备课体育活动《小小飞行员》记录.docxVIP

10月份小班组副班老师集体备课体育活动《小小飞行员》记录　　活动目标：　　1、 会听信号沿着跑道变速跑。　　2、感受集体游戏的快乐。　　教学重点：　　沿着跑道变速跑。　　教学难点：　　听到信号迅速做出相应的反应。　　活动准备：　　纸飞机若干，塑胶跑道。　　活动过程：　　1、 热身活动。　　师：今天我们来玩一个好玩的游戏，我们来当小小飞行员，每位小朋友都有一架小飞机，飞行员在飞机起飞前要检查一下自己的小飞机。　　（1）检查飞机头——活动头部　　（2）检查机翼——活动手臂和肩膀　　（3）检查机舱——转转腰　　（4）检查飞机轮子——转脚　　（5）发动——双手平举，原地小跑步　　2、 基本活动　　（1）教师示范讲解游戏，幼儿原地练习。　　师：我们的飞机检查完了，可以开始起飞了，飞机怎样飞的？先发动，在跑道上开始滑行，慢慢加速，飞上天空。到达目的地了，减速，慢慢滑行，停稳。　　（2）教师带领幼儿一起游戏。　　飞机准备——站在自己喜欢的颜色的跑道上，双手平举，双腿半蹲，慢跑。　　飞机上蓝天——慢慢站直身体，加速。　　飞机降落——减速，慢慢停下，双腿半蹲，停稳。　　（3）幼儿听教师哨音游戏。　　第一遍游戏：教师语速慢，给幼儿反应时间，拉开幼儿间的距离。　　第二遍游戏：教师语速加快，，强调幼儿听哨音准确行动。　　第三遍游戏：起飞——飞行——降落，反复2-3次。　　（4）活动延伸：幼儿自由玩纸飞机。　　3、放松活动：教师带领幼儿做整理放松活动。　　　　活动目标：　　1、 会听信号沿着跑道变速跑。　　2、感受集体游戏的快乐。　　教学重点：　　沿着跑道变速跑。　　教学难点：　　听到信号迅速做出相应的反应。　　活动准备：　　纸飞机若干，塑胶跑道。　　活动过程：　　1、 热身活动。　　师：今天我们来玩一个好玩的游戏，我们来当小小飞行员，每位小朋友都有一架小飞机，飞行员在飞机起飞前要检查一下自己的小飞机。　　（1）检查飞机头——活动头部　　（2）检查机翼——活动手臂和肩膀　　（3）检查机舱——转转腰　　（4）检查飞机轮子——转脚　　（5）发动——双手平举，原地小跑步　　2、 基本活动　　（1）教师示范讲解游戏，幼儿原地练习。　　师：我们的飞机检查完了，可以开始起飞了，飞机怎样飞的？先发动，在跑道上开始滑行，慢慢加速，飞上天空。到达目的地了，减速，慢慢滑行，停稳。　　（2）教师带领幼儿一起游戏。　　飞机准备——站在自己喜欢的颜色的跑道上，双手平举，双腿半蹲，慢跑。　　飞机上蓝天——慢慢站直身体，加速。　　飞机降落——减速，慢慢停下，双腿半蹲，停稳。　　（3）幼儿听教师哨音游戏。　　第一遍游戏：教师语速慢，给幼儿反应时间，拉开幼儿间的距离。　　第二遍游戏：教师语速加快，，强调幼儿听哨音准确行动。　　第三遍游戏：起飞——飞行——降落，反复2-3次。　　（4）活动延伸：幼儿自由玩纸飞机。　　3、放松活动：教师带领幼儿做整理放松活动。　　　　活动目标：　　1、 会听信号沿着跑道变速跑。　　2、感受集体游戏的快乐。　　教学重点：　　沿着跑道变速跑。　　教学难点：　　听到信号迅速做出相应的反应。　　活动准备：　　纸飞机若干，塑胶跑道。　　活动过程：　　1、 热身活动。　　师：今天我们来玩一个好玩的游戏，我们来当小小飞行员，每位小朋友都有一架小飞机，飞行员在飞机起飞前要检查一下自己的小飞机。　　（1）检查飞机头——活动头部　　（2）检查机翼——活动手臂和肩膀　　（3）检查机舱——转转腰　　（4）检查飞机轮子——转脚　　（5）发动——双手平举，原地小跑步　　2、 基本活动　　（1）教师示范讲解游戏，幼儿原地练习。　　师：我们的飞机检查完了，可以开始起飞了，飞机怎样飞的？先发动，在跑道上开始滑行，慢慢加速，飞上天空。到达目的地了，减速，慢慢滑行，停稳。　　（2）教师带领幼儿一起游戏。　　飞机准备——站在自己喜欢的颜色的跑道上，双手平举，双腿半蹲，慢跑。　　飞机上蓝天——慢慢站直身体，加速。　　飞机降落——减速，慢慢停下，双腿半蹲，停稳。　　（3）幼儿听教师哨音游戏。　　第一遍游戏：教师语速慢，给幼儿反应时间，拉开幼儿间的距离。　　第二遍游戏：教师语速加快，，强调幼儿听哨音准确行动。　　第三遍游戏：起飞——飞行——降落，反复2-3次。　　（4）活动延伸：幼儿自由玩纸飞机。　　3、放松活动：教师带领幼儿做整理放松活动。