广东省河源市八年级道德与法治下册 第三单元 人民当家作主 第五课 我国基本制度 第3框 基本政 治制度导学稿（一） 新人教版.docVIP

第五课第三框《基本政治制度》 【学习目标】 知识目标能力目标情感、态度与价值观能够认识到基本政治制度是为了确保人民更好地当家作主自觉提升热爱中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的情感重点中国共产党领导的多党合作制度。 难点中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 自主预习： 1．中国共产党　多党合作　政治协商　基本 领导　合作　执政　参政 2．国家性质　党的性质　历史　人民　站　富　强　全面建成小康社会　伟大复兴 3．劳动者　建设者　爱国者　政治联盟　领导　参政党 4．长期共存　互相监督　肝胆相照　荣辱与共 5．人民政协　重要机构　爱国统一战线　团结　民主　政治协商　民主监督　参政议政 6．社会主义民主　民意　民智　科学民主　化解矛盾　凝聚人心　和平统一 7．统一多民族国家　相互依存　大杂居　交错杂居　尊重历史　合乎国情　顺应民心 8．聚居　自治　自治　自治州　人民政府　自主 统一　不可分割　中央 9．集中　统一　自主　平等　法律　具体实际　祖国　民族　经济社会　生活水平 10．选举　居民委员会　村民委员会　管理 教育　服务　民主　公共事务　公益事业　民主　和谐稳定 选择题： 1．D　[解析] 本题考查人民政协的性质、职能。多党合作和政治协商制度坚持中国共产党领导、多党派合作，坚持中国共产党执政、多党派参政，而不是“共同执政、相互监督”，②表述错误，排除。故选D。 2．B 3．A　[解析] 本题考查民族区域自治制度的含义、必要性及重要意义。我国宪法规定，在各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权，但不是“高度自治”，A表述错误。故选A。 4．D 5．C　[解析] 本题考查基层群众自治制度。农村的村民委员会是基层群众性自治组织。村民委员会成员由村民直接选举产生；村民可以通过村民会议等形式，参与本村公共事务和公益事业的决策与管理。村民制定自治章程或村规民约，规范村委会和村民的行为。③表述错误，故选C。 3