个人诊断和计划——张荣.docVIP

自我诊断及研修计划我的优势热爱教师这个事业，喜爱学生，对教育有一份执着的追求和责任感。善于调整自己面对学生的态度和沟通方式。善于取长补短，并做到言传身教。有一定的亲和力，并能利用积累的经验，不断调工作的积极性。积极参与学校课堂教学改革，教学中善于反思总我的劣势1、 随着教龄的增长，偶尔也会出现职业倦怠，影响2、课堂教学用语还不够风趣幽默。 3、当今教育形式主义太多，应付上级的任务太多 4、做事有时过于严谨，墨守成规，创新教学不太明显。5、关注不同层次的学生，注重学生道德品质教育，难集中精力用在教学上。研修主题本次研修活动中，我选择研究的内容是六年级下册《学奕》。个人研修安排为了使自己能够有不断学习的机会。促进自己的专业成长。 我指定了如下研修安排：（一）多读对自己有用的书，进行读书研习。 广泛阅读各类书目，可以充实、更新自己的专业知识，领悟生活化、情境化课堂教学的真谛，提高自己的教学水平。同时，注意多钻研、勤思考，将自己的教育教学实践与理论结合起来，在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期内，我计划精读《课程改革与问题解决教学》、《新课程背景下的有效课堂教学策略》等有关教育教学方面的书刊，及时更新教育理念。工作之余，我计划欣赏一些文学书籍，写好读书感想，从而不断充实自己。（二）虚心向他人请教，取人之长，补己之短，进行教学研讨和提升。 目前进行的新课改对我来说