小学音乐-游戏教学在小学音乐课堂教学中实践探究.docVIP

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  • 2018-07-04 发布于上海
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小学音乐-游戏教学在小学音乐课堂教学中实践探究.doc

小学音乐 游戏教学在小学音乐课堂教学中的实践探究摘要:文章结合自身教学实践,就小学音乐课堂教学中应用游戏教学的必要性展开简要论述,详细探讨游戏教学在小学音乐课堂教学中的应用,以期为广大同人提供有效参考。?   关键词:游戏教学 小学音乐 必要性 应用?   游戏音乐教学可以激发小学生的学习热情,使简单的音乐教学活动充满活力,推动音乐教学的可持续发展。教师应充分实施游戏教学,以激发小学生的音乐学习兴趣,推动小学音乐教学的深入开展。?   一、游戏教学在小学音乐课堂教学中的必要性?   1.小学音乐的特点决定必须采用游戏教学?   音乐学科不同于其他学科,需要学生具备较强的艺术表现力与音乐实践操作能力,一定的表现力与感染力也不可缺少。同時,相关人员需要借助多种形式(舞蹈、演唱、演奏等)来体现音乐。音乐的学科特点决定教师将游戏方式运用到音乐教学中,组织学生开展音乐游戏,促进学生音乐学习兴趣的提升,对课堂授课效果予以强化。?   2.游戏教学可缓解紧张的课堂气氛?   传统的课堂教学方式要求学生整堂课必须保持注意力的高度集中,课堂氛围较为紧张。而不同于以往的教学方式,游戏教学主要是把游戏的方式搬到了课堂上,能够有效缓解课堂紧张的气氛。同时,在游戏的过程中,师生之间的信任感也进一步增强,学生可主动积极地参与到游戏中,天性得到充分释放。进而教师可以顺利开展课堂教学,对音乐课堂教学效果予以强化。

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