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2016_2017学年高一生物下学期开学调研试卷(含解析)
PAGE PAGE 332016—2017学年度第二学期第一次调研考试高一年级 生物试卷一.单项选择题1. 关于生命系统的叙述,正确的是A. 甲型H7N9流感病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征B. 一只变形虫既属于细胞层次又属于个体层次C. 精子不具有细胞结构,只有形成受精卵才具有细胞的结构和功能D. 生物圈是最大的生态系统,但不是生命系统【答案】B【解析】试题解析:甲型H1N1病毒不具有细胞结构,其生命活动在寄主细胞内进行,A错误;变形虫是单细胞原生动物,一只变形虫就是一个细胞,既属于细胞层次又属于个体层次,B正确;病毒没有细胞结构,C错误;精子具有细胞结构,D错误。考点:本题考查生命系统的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。2. 下列对真核细胞与原核细胞的比较,不正确的是A. 大多数原核细胞比真核细胞的体积小B. 原核细胞与真核细胞的细胞壁主要成分不同C. 原核细胞的细胞质中无细胞器,真核细胞的细胞质中有多种细胞器D. 原核细胞的遗传物质主要储存在于拟核中,没有核膜包围【答案】C【解析】试题分析:大多数原核细胞比真核细胞的体积小,故A正确;原核生物的细胞壁成分为肽聚糖,而植物细胞的细胞壁成分是纤维素和果胶,故B正确;原核细胞只有核糖体一种细胞器,故C错;原核生物的遗传物质是DNA,主要存在于拟核中,故D正确。考点:本题主要考查原核生物和真核生物的区别,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。3. 微生物的种类繁多,下列微生物中属于原核生物的是 ①霉菌 ②酵母菌 ③蓝藻 ④大肠杆菌 ⑤乳酸菌A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①④⑤【答案】C【解析】原核生物是由原核细胞组成的,细胞内没有以核膜为界限的细胞核,如蓝藻(蓝细菌)、细菌(大肠杆菌、乳酸杆菌)、放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体等。C正确。【考点定位】原核生物【名师点睛】学生对原核生物理解不清关注原、真核细胞的8个“不一定”(1)不属于真核生物的不一定就是原核生物,病毒没有细胞结构,既非原核生物也非真核生物。(2)带“菌”的不一定都是细菌(原核生物),如酵母菌是真核生物。(3)带“藻”的不一定都是蓝藻(原核生物),如绿藻是真核生物。(4)细胞壁的主要成分不一定都是纤维素和果胶。植物细胞细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,而细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖。(5)能进行光合作用的细胞不一定都含有叶绿体,如蓝藻无叶绿体。(6)能进行有氧呼吸的细胞不一定都含有线粒体,如硝化细菌。(7)没有细胞核的细胞不一定都是原核细胞,如哺乳动物的成熟红细胞。(8)细胞不一定都是由细胞分裂产生的,如受精卵是通过受精作用产生的。4. 下列有关细胞中的元素和无机化合物的叙述,正确的是A. 细胞中常见的化学元素有20多种,根据作用的大小分为大量元素和微量元素B. 组成人体细胞的主要元素(占细胞鲜重的质量百分比)中,因水的含量多,故O的含量最多,H次之C. 生物体在不同的生长发育期,含水量也不同,如同种植物萌发种子的含水量比休眠种子高D. 许多种无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用,如哺乳动物的血钙太低,会出现肌无力症状【答案】C【解析】大量元素和微量元素是根据在体内的含量多少来分的,故A错误。组成人体细胞的主要元素是CHONPS,因为水的含量多,所以O的含量最多,C次之,故B错误。生物体在不同的生长发育期,含水量也会不同,在幼年时期含水量比衰老是要多,故C正确。血钙低会出现抽搐的症状,故D错误。【考点定位】本题考查细胞中的无机物相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【名师点睛】元素与化合物的含量排序(1)在组成细胞的元素中,占鲜重百分比前四位的依次是O、C、H、N;占干重百分比前四位的依次是C、O、N、H。(2)在组成细胞的化合物中,占鲜重百分比前四位的依次是水、蛋白质、脂质、糖类。但在干重百分比中,蛋白质最多。5. 苹果含有元素Zn2+,Zn2+是形成与记忆力息息相关的蛋白质不可缺少的元素,儿童缺Zn2+,就会导致大脑发育不完善,因此苹果被称为记忆之果,这说明无机盐离子A. 对维持酸碱平衡起重要作用B.对维持细胞形态有重要作用C.对调节细胞的渗透作用发生有重要作用D.对维持生物体生命活动有重要作用【答案】D【解析】试题分析:由题意可知,Zn是形成与记忆力息息相关的蛋白质不可缺少的元素,儿童缺Zn,就会导致大脑发育不完善,这说明Zn对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用.故选:D.6. 下列哪一项是细胞的产物A. 血小板和木纤维B. 木纤维和胃
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