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APA手册翻译版中文
PAGE 5 -第2章 稿件的结构和内容在这一章中,我们要讨论稿件的结构,重点放在各部分的功能和格式上。对于稿件的每一个元素,我们都将详细讲述现行实践对其在内容方面的要求。一下每节都包括三类信息:·对稿件组成部分的定义或描述。·有关该组成部分的具体内容指南。·有关该组成部分以怎么样的形式出现在稿件中的指南。在这一般APA格式中,我们讲述了最新的学刊文章报告标准,本章我们将讨论这些内容。这些报告标准涉及摘要、研究问题的引入、方法、结果核对结果的讨论。本章还提供了三个有关有条件操纵或有干预研究的具体模块。本章最后是三个论文范例,以说明本章所讲述的论文各部分的格式和功能。学刊文章报告标准论文报告标准为实证研究报告惯例性内容的全面型程度提供了一个全面的标尺。发展该报告标准使进行跨学科跨领域概括和更全面的理解独立研究的价值更加容易,也使得整合分析技术的应用更为有效。政策和实践的决策者也强调了理解研究是如何进行的以及研究发现了些什么的重要性。一套综合全面的报告标准能促进这些理解。报告标准的基础是研究设计和所报告研究的实施过程,而不是研究主题或某个发表该项研究的具体学刊。报告标准系应急性标准,目前尚未包括所有类型的研究。下面一节将讲述的标准涉及:a摘要;b研究问题的引入;c方法部分的各子部分,包括参试、抽样程式、样本大小、力度、精确度、量度及其协变量以及研究设计;d统计结果;e对结果的讨论。这些标准和所有的研究设计都有关系。然后我们讲述三个具体的模块,这三个模块都与那些设计条件操纵或干预的研究有关。除了一般性的模块外,如果他们与你们手头的研究相关联,你们便可以(或者学刊编辑要求)使用这些模块。其中一个模块所包含的的标准,讲述的是实验操纵或干预,另外两个模块描述了实验设计(即随机分配)和准实验设计(非随机分配)的特征。下一届还提供了一个流程图,用以帮助你们描写受试在实验研究和准实验研究中是如何流动的。本着同意精神,我们包括了如何报告整合分析研究的标准。在动手撰写论文之前,请咨询你们欲发表论文的具体学刊,看该刊是否还有一些关于研究设计的特殊要求。本报告标准在很大程度上依赖与以前的几个报告标准。例如:我们用到了“学看文章报告标准”,“实验报告统一标准”和“非实验设计评价的透明报告标准”以前的四项工作成就了之呢个和分析研究的报告标准。有关标准研发过程的完整情况,可参阅“Reporting Standards for research in Psychology: why do we need them? What might they be”.为了帮助研究者决定哪些元素与当前的研究有关,我们特别制定了四组导则,已附录的形式附在本手册的最后。这些导则均来自《美国心理学家》学刊上的文章。导则包括了很多本章没有讨论的条款。有关这些条款内容的信息请参阅附录部分的表1,“学刊文章报告标准JARS:关于各种研究设计新搜集数据报告稿件应包括信息的建议“。关于另外两个涉及实验操纵和干预的模块,可参阅附录中的表2和表3。表2是,模块A:关于有实验操纵或干预的研究报告标准(除表1要求报告的材料之外还须报告的内容)”;表3是,“关于随机和非随机分配参试到实验组的研究报告标准”。第四组导则的题目是:“整合分析报告标准[MARS]:关于整合分析报告稿件中应包括信息的建议”,这些导则可在附录中的表4中找到。这些导则并不是和研究者要写的所有文章都有关系。而且,随着对于研究描述的扩展,报告所需要的篇幅也要增加。今天,技术的更新使得作者可以通过“仅在线提供”的方式,提供更多的文章补充材料,以促进研究结果的完整报告。现在,大多数的学术出版机构,其中也包括APA,都向作者提供了在线补充材料档案服务。通过这一服务,作者可以把与印刷文章有关的补充材料通过网络提供给需要的读者。这样一来,一些原来以附录形式出现的材料也许就不再和印刷版的文章一起出版发表了,而是出现在在线档案库之中。在2.13节中,我们将更全面地讨论有关补充材料事宜。稿件的组成元素2.01 题名题名应该简要扼要地概括文章的主要内容,如有可能,还应该带有风格。题名应该是文章主题的简明陈述,应该点出所研究的变量或理论论题以及变量或论题之间的关系。例如:“Effect of Transformed Letters on Reading Speed(字体变化对阅读速度的影响)”就是一个很好的题名。文章的题名应该不需要上下文就可以单独得到完全解释。题名的主要功能是告知读者与文章有关的研究,另外还可以用来陈述文章的内容,以便被像“美国心理学会信息库”(APA’s PsycINFO)这样的数据库摘录并建立关联。一个好的文章题名可以很容易地压缩成出版发表时要用的正眉题名(ruuning head )。通常,文章的题名要收进索引或其他多种参
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