南郑2017年高中生物第二章基因和染色体的关系2.1减数分裂和受精作用A2教案新人教版必修2.docVIP

PAGE PAGE 1第二章 基因和染色体的关系 2.1 减数分裂和受精作用A2教学目标一、知识与技能1．举例说明卵细胞的形成过程。2．辨别减数分裂不同时期的细胞分裂图像。二、过程与方法1．使用高倍显微镜，观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片。2．运用模型建构的方法，模拟减数分裂过程中染色体数目和行为的变化。三、情感、态度与价值观认同物质的规律性，树立辩证唯物主义世界观。 教学重点、难点教学重点1. 卵细胞的形成过程。2. 观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片。教学难点1. 比较精子和卵细胞形成过程的异同。2. 观察蝗虫精母细胞的减数分裂。教学突破通过绘制卵细胞形成过程图、观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片、比较精子和卵细胞形成过程的异同等多种方式，突出重点，突破难点。教法与学法导航教法：实验探究法、讲述法、比较法。学法：实验探究法、自主阅读分析法、动手绘图法进行合作、探究学习。教学准备教师准备：挂图、实验用具等。学生准备：预习、绘图纸笔等。教学过程教学内容教师组织和引导学生活动教学意图（二）卵细胞的形成过程思考讨论并回答。比较分析精子和卵细胞形成过程的异同，温故知新。续上表（二）卵细胞的形成过程提问：请同学们将卵细胞的形成过程与精子形成过程相比较，找出二者的相同与不同处？（答：相同点：染色体复制一次，都有联会和四分体时期，经过第一次分裂，同源染色体分开，染色体数目减少一半，在第二次分裂