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辽宁省鞍山市铁西区九年级数学上册 23.2(一)中心对称学案(无答案)(新版)新人教版
23.2(1) 中心对称
一、学习目标:
1.了解中心对称有关概念,弄清中心对称与中心对称图形区别。
2.能够根据旋转特征绘制旋转后的几何图形。
二、重点难点
重点:中心对称的性质及初步应用。
难点:中心对称与旋转之间的关系。
学习过程:
(1)温故知新:①旋转的三要素:__________、__________、__________。
②旋转图形的_____________________的夹角等于旋转角。 ③ 对应点到旋转中心的距离______,旋转中心是两对对应点所连线段的___________的交点。
新课学习:
特殊的旋转:中心对称
定义:把一个图形绕某一个点旋转___,如果它能够与另一个图形____,那么就说这两个图形关于这个点对称或______;这个点叫做对称____;这两个图形中的对应点叫做关于对称中心的_______。
2、性质:
关于中心对称的两个图形,对称点所连线段都经过__________,而且被对称中心所_______;
(对称中心的找法:____________________________________)
(2)关于中心对称的两个图形是全等图形.
作图:
① 中心对称: 作出△ABC ②旋转:以点O为旋转中心,
关于点O中心对称的图形 将△ABC逆时针旋转90°
中心对称图形:把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合.那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心.
注意:中心对称指____个图形,中心对称图形指_____个图形。
常见的轴对称图形:
常见的中心对称图形:
巩固练习
考点1:轴对称图形与中心对称图形
1、下列图形中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是( )
A. B. C. D. 如图,所给图形中是图形但不是对称图形的是( )
A. B. C. D.
3、在有ABC,
将ABC向上平移5个单位得到△A1B1C1
(2)作出△A1B1C1 关于y轴的轴对称图形△A2B2C2
(3)作出△A1B1C1关于原点O中心对称的△A3B3C3
(4)将△ABC以C为旋转中心时针旋转90°得到△AB4C4
考点3:设计图形
课后作业
书P62-3、4 P63-9、11
3
如果公园里的草坪是下面的形状,你能否只修一条笔直的小路就将这块草坪分成面积相等的两部分?
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