信息安全及系统维护措施-教学设计-周志鹏.docxVIP

信息技术基础-第六章第一小节 信息安全及系统维护措施-教学设计设计者:周志鹏 教学对象：高中一年级科目：信息技术基础 课题：信息安全及系统维护措施一、教材分析：本节是作为本章的开篇，全面介绍了信息安全方面存在的问题，引导学生关注日常信息活动过程中的安全问题，使学生在以后的信息活动过程中能最大可能地保障信息安全。为此，本节共设置了四部分内容：“一、信息安全问题”；“信息系统安全及维护”；“三、计算机病毒及预防”；“四、计算机犯罪及预防”。本节教学设计将主要涉及第一和第三部分的内容。二、学情分析：高一的学生已经具有一定的信息技术使用经验，只是在使用信息技术进行活动的过程中，一些学生还存在着这样和那样的不良行为，信息安全意识并不十分强烈。同时对病毒和木马并没有足够清晰的认识。三、教学目标：知识与技能：了解信息安全的含义掌握基本防范病毒、木马的方法过程与方法：通过案例分析，归纳信息安全的含义以及病毒的危害通过网络搜索，获取病毒与黑客的相关信息，加深对信息安全的理解情感态度与价值观：了解在信息安全活动过程中存在的安全问题，养成良好的信息活动习惯；掌握日常维护信息安全的一般做法。信息安全意识，提高保护个人信息的意识，树立网络交流中的安全意识，懂得识别网上信息陷阱。四、教学