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- 2018-07-05 发布于贵州
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三年级上册美术教案梦幻中的城堡
三年级上册美术教案梦幻中的城堡 课题:梦幻中的城堡 施教时间:11月22日——11月23日 领域:造型*表现,欣赏*评述 课时:1课时 教学目标 1.通过学生之间的交流及有创意的角色模仿,启发学生对城堡展开想象。通过对动画片的欣赏,开拓学生思路。 2.指导学生用各种材料采用折,剪,镂,绘制等方法,创作出富有个性特点和形式感的新颖城堡。 教学评价建议 1.是否积极主动地参与课堂交流活动,敢于说出自己对设计作品的感想。 2.是否积极动脑,大胆构思,创作。 3.是否能充分利用各种材料。 4.培养学生想象力与创造力的研究。 5.如何突破常规的表现形式,培养学生运用各种表现方式进行创作。 教学实施建议 课前准备 1.教师准备好提供给学生的彩纸,线,橡皮泥,KT析,像塑板等各种材料,及欣赏用的动画艺术作品。 2.学生准备一些废旧盒子和其它材料。 教学活动过程: 活动一: 让学生扮演国王与王后,王子与公主,并且分别夸张地描写自己城堡的外形,他们想对自己的城堡进行改造请“大臣们”(学生)为他们出谋划策。 让学生分小组相互交流自己对城堡的理解与想象,“大臣们”(学生)根据自己对城堡的理解与想象,交流设计想法和表现的形式。 活动二: 肯定学生的大胆构思,激励学生打破常规,自由地创造和表现。 鼓励学生选用自己
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