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- 2018-07-07 发布于河南
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人教版-高中物理-必修2-第五章_曲线运动第五节向心加速度.ppt
6.向心加速度的推导 例:如图所示,定滑轮的半径r=2 cm.绕在滑轮上的细线悬挂着一个重物,由静止开始释放,测得重物以加速度a=2 m/s2向下做匀加速运动.在重物由静止下落1 m的瞬间,滑轮边缘上P点的角速度ω=___rad/s,向心加速度an=__m/s2. 向心加速度的求解 【答案】 100 200 变式训练3(2011年山西临汾模拟)飞机由俯冲转为拉起的一段轨迹可以看成圆弧,如图所示,如果这段圆弧的半径r=800 m,飞行员的向心加速度为8g.飞机在最低点P的速率不得超过多少?(g取10 m/s2) 答案:253 m/s 三、匀速圆周运动的性质 1.速度的大小不变,方向时刻改变 2.加速度大小不变,方向时刻改变,方向时刻指向圆心 3.运动性质是变加速曲线运动 * * * * * * * * * * * * * 必修二——第五章 曲线运动 第五节向心加速度 1、知识与技能 (1)理解速度变化量和向心加速度的概念; (2)知道向心加速度和线速度、角速度的关系式; (3)能够运用向心加速度公式求解有关问题。 2、过程与方法:体会速度变化量的处理特点,体验向心加速度的导出过程,领会推导过程中用到的数学方法,教师启发、引导,学生自主阅读、思考、讨论、交流学习成果。 3、情感、与价值观:培养学生思维能力和分析问题的能力,培养学生探究问题的热情,乐于学习的品质。特别是“做一做”的实施
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