《蜥蜴与黑蝎子》老师读后感想.docxVIP

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《蜥蜴与黑蝎子》老师读后感想

《蜥蜴与黑蝎子》老师读后感想   《蜥蜴与黑蝎子》老师读后感想   南新小学 符敏谦   南非的沙漠里,干旱缺水,奇热无比。动物们各施所长,来躲避毒辣日头的炙烤。   蜥蜴的办法是挖洞。它们挖的洞只比自己的身长稍长一些,以阳光照不到为准则。它们进洞以后,将头朝向洞口,以便呼吸到新鲜的空气。不过,蜥蜴进入洞里以后就如同进入了死穴。一旦有敌人来袭,就会轻而易举地得手,想跑也跑不掉。   黑蝎子虽然没有蜥蜴那样打洞的本领。但是,它们也有躲避太阳暴晒的办法。它们爬进蜥蜴的洞里,而且就栖息在蜥蜴头部洞口的周围。   黑蝎子侵犯了蜥蜴的领土,蜥蜴却既不驱逐,也不吃掉黑蝎子。因为有黑蝎子在洞口,就如同多了一个荷枪实弹的哨兵,再也没有敌人敢来袭扰了。   剧毒的黑蝎子呢,对趴在自己身边的美味既不冒犯,也不用自己的毒针去蛰身边的蜥蜴,它们也知道,如果蛰死了蜥蜴,谁来给自己挖洞遮阴呢?   蜥蜴与黑蝎子,二者看似水火不相容,却能友好相处,相安无事。为什么呢?因为它们都知道:倘若毒害别人,非但自己没沾着好处,反而危及自身;倒不如多一份宽容,和谐共处。   物犹如此,人何以堪?   人非圣贤,孰能无过。兄弟姐妹间,邻里间,朋友同事间相处,难免彼此冒犯。一旦有了误会,不管谁是谁非,我们都不应该敌视对方,也不该恶语相向,更不该打击报复,甚至是迫害对方。一时冲动非但解决不了问题,还会使我们失去理智而做出愚蠢的事情。在这种情况之下,我们需要冷静下来思考,从大局出发,以大局为重,权衡利弊。犯错者,理应赔礼道歉,争取对方的谅解,并吸取经验教训,引以为戒。无过者,也应多一些宽容,不可得理不饶人,方能体现大家风范。   家和,则万事兴;国和,则国泰民安。化干戈为玉帛,乃千古明训;和谐共处,乃至理名言;和者,得人心,此乃智者之举也。      《蜥蜴与黑蝎子》老师读后感想   南新小学 符敏谦   南非的沙漠里,干旱缺水,奇热无比。动物们各施所长,来躲避毒辣日头的炙烤。   蜥蜴的办法是挖洞。它们挖的洞只比自己的身长稍长一些,以阳光照不到为准则。它们进洞以后,将头朝向洞口,以便呼吸到新鲜的空气。不过,蜥蜴进入洞里以后就如同进入了死穴。一旦有敌人来袭,就会轻而易举地得手,想跑也跑不掉。   黑蝎子虽然没有蜥蜴那样打洞的本领。但是,它们也有躲避太阳暴晒的办法。它们爬进蜥蜴的洞里,而且就栖息在蜥蜴头部洞口的周围。   黑蝎子侵犯了蜥蜴的领土,蜥蜴却既不驱逐,也不吃掉黑蝎子。因为有黑蝎子在洞口,就如同多了一个荷枪实弹的哨兵,再也没有敌人敢来袭扰了。   剧毒的黑蝎子呢,对趴在自己身边的美味既不冒犯,也不用自己的毒针去蛰身边的蜥蜴,它们也知道,如果蛰死了蜥蜴,谁来给自己挖洞遮阴呢?   蜥蜴与黑蝎子,二者看似水火不相容,却能友好相处,相安无事。为什么呢?因为它们都知道:倘若毒害别人,非但自己没沾着好处,反而危及自身;倒不如多一份宽容,和谐共处。   物犹如此,人何以堪?   人非圣贤,孰能无过。兄弟姐妹间,邻里间,朋友同事间相处,难免彼此冒犯。一旦有了误会,不管谁是谁非,我们都不应该敌视对方,也不该恶语相向,更不该打击报复,甚至是迫害对方。一时冲动非但解决不了问题,还会使我们失去理智而做出愚蠢的事情。在这种情况之下,我们需要冷静下来思考,从大局出发,以大局为重,权衡利弊。犯错者,理应赔礼道歉,争取对方的谅解,并吸取经验教训,引以为戒。无过者,也应多一些宽容,不可得理不饶人,方能体现大家风范。   家和,则万事兴;国和,则国泰民安。化干戈为玉帛,乃千古明训;和谐共处,乃至理名言;和者,得人心,此乃智者之举也。      《蜥蜴与黑蝎子》老师读后感想   南新小学 符敏谦   南非的沙漠里,干旱缺水,奇热无比。动物们各施所长,来躲避毒辣日头的炙烤。   蜥蜴的办法是挖洞。它们挖的洞只比自己的身长稍长一些,以阳光照不到为准则。它们进洞以后,将头朝向洞口,以便呼吸到新鲜的空气。不过,蜥蜴进入洞里以后就如同进入了死穴。一旦有敌人来袭,就会轻而易举地得手,想跑也跑不掉。   黑蝎子虽然没有蜥蜴那样打洞的本领。但是,它们也有躲避太阳暴晒的办法。它们爬进蜥蜴的洞里,而且就栖息在蜥蜴头部洞口的周围。   黑蝎子侵犯了蜥蜴的领土,蜥蜴却既不驱逐,也不吃掉黑蝎子。因为有黑蝎子在洞口,就如同多了一个荷枪实弹的哨兵,再也没有敌人敢来袭扰了。   剧毒的黑蝎子呢,对趴在自己身边的美味既不冒犯,也不用自己的毒针去蛰身边的蜥蜴,它们也知道,如果蛰死了蜥蜴,谁来给自己挖洞遮阴呢?   蜥蜴与黑蝎子,二者看似水火不相容,却能友好相处,相安无事。为什么呢?因为它们都知道:倘若毒害别人,非但自己没沾着好处,反而危及自身;倒不如多一份宽容,和谐共处。   物犹如此,人何以堪?   人非圣贤,孰能无过。兄弟姐妹间,

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