三年级第一学期问题学生转化工作计划.docxVIP

三年级第一学期问题学生转化工作计划　　一、指导思想　　问题学生是教师的重点辅导对象，辅导要做到及时、全面、持之以恒，问题学生的形成过程决定转化工作必须持之以恒。每一个问题学生的形成都是长期受不良影响，接受不正确的教育等多方面原因造成的。但不管是何种原因，都将使其形成较为顽固的不良品质和习惯。因此，问题学生的转化工作也不能急于求成,要从培养良好的生活习惯开始，逐渐培养其良好的学习习惯，造就其优秀的品质。做好问题学生的转化工作，是做好教育教学工作，完成教学任务的基础。在问题学生的转化工作上，要不但发现他们的闪光点，有进步及时表扬，树立信心，使问题学生摆脱后进，赶上其他同学，为此特制定问题学生转化计划 。　　二、转化目标　　1．上课认真听讲，认真及时完成作业，能圆满完成学习任务，养成良好的学习习惯。　　2．养成良好的思想素质，尊敬老师，团结同学，乐于助人，积极维护集体荣誉。　　3．注重发展特长，积极参加学校、班级组织的各项活动。　　三、转化措施　　1．克服缺点，发扬其闪光点：有的学生不认真上课，或者有其他的违纪现象,常因受到老师的批评，家长的训斥，觉得很丢人。这样进取向上的心理失去了，消极地对待学习，信心不足，自甘落后，形成问题学生。其实每个学生都有其长，亦有其短，问题学生也不例外。因此，教师要善于发扬其闪光点，引发求知欲，促其上进。　　2．实行 “优生带差生”活动，利