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- 2018-07-05 发布于福建
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PAGE \* MERGEFORMAT 6 “121”协同共筑大学生身心素质提升工程1 实施宗旨 某职业技术学院(简称“学院”)的“121”协同共筑大学生身心素质提升工程旨在贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的文件精神,坚持以素质教育为导向,以省示范高职院校建设为契机,构建一套运行机制,建立两个拓展平台(一基地一中心),建立一支导师团队,融合身心素质教育与拓展的多元素切实提高学生的身心素质,推进学2 建设内容2.1 建立一套运行机制图1运行机制架构图2.1.1组建机构成立院系两级学生身心素质拓展指导委员会,由院系两级分管领导或主要负责人分别担任组长,指导学生身心素质提升工作的开展、实施和考核。校级委员会成员包括院领导、职能处室负责人、系部领导、企业代表、学生代表;系级委员会成员包括系领导、教师代表、企业代表、学生代表。2.1.2制度建设建立身心素质教育与拓展“学分制”管理框架,纳入人才培养方案,形成“以学分制推进学生身心素质教育的机制”,制定《某职业技术学院大学生身心素质教育与拓展训练实施办法》、《某职业技术学院大学生身心素质教育与拓展训练实施细则》、《某职业技术学院大学生身心素质教育与拓展训练手册》、《某职业技术学院大学生户外拓展训练基地管理办法》、《某职业技术学院大学生身心素质拓展训练课程标准》、《某职业技术学院大学生户外拓展训练基地
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