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- 2018-07-05 发布于福建
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关寨镇堕却小学2015-2016学年度第一学期三至六年级英语口语测试总结 为不断促进我校小学英语口语表达能力的提高,逐渐强化小学生英语综合语言运用能力,激发学生说英语、用英语、学英语的兴趣,根据六枝特区教育局英语教研室的要求,结合我校实际,于2015年12月17日对我校三至六年级学生(共379人)进行英语口语检测,在学校领导的安排部署下,师生积极配合、充分准备,使本次活动得以顺利圆满地完成。现将检测情况总结如下: 一、具体情况: 此次抽测,考查学生对英语歌曲、词汇、短语、课文朗读及日常会话等方面的内容。试卷是与教材知识水平相当的知识,试卷来自六枝特区教育局。本次测试强调语言学习的开放性与应用性,能较好地检测出学生的口语水平。试卷内容不多但重点突出,使测试比较省时;给抽测学生留有5分钟的准备时间,使学生不紧张,沉着,体现较稳定的成绩,使学生更具信心。 从此次抽测中了解到,平时对英语学科感兴趣的学生能一气呵成地完成测试,但部分后进生则不敢开口,或是开口声音比较小;尤其英语歌曲方面,大部分学生唱基本会唱,声音较宏亮,单个唱时,个别学生跑调,有的会唱,非常胆怯,声音较小。今后教师在教学中应多创设英语教学情境,营造英语学习氛围,开展丰富的课内、外活动,激发学生的英语学习兴趣,注重课堂40分钟教学的有效性,加强课后教学内容的复习与巩固,鼓励差生开口学说、唱英语,多读多练多唱;教师要多检查、
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