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《知家乡 话家乡 爱家乡》小学语文活动设计
《知家乡 话家乡 爱家乡》小学语文活动设计 崔昌玉 欧阳淑平 活动目的: 1.让学生搜集家乡的有关资料,感受家乡在三峡建设、西部开发的新形势下的可喜变化。使学生受到知家乡、爱家乡、为建设家乡而努力学习的教育。 2.培养学生语言文字的积累能力、表达能力及在活动中的组织、表演能力。 3.通过活动激发学生对家乡建设者们的敬仰之情。 活动准备: 1.收集家乡移民前后的有关图片、文字资料。制作多媒体课件。 2.准备歌、舞、说、诵等活动内容。 活动过程: 一、 伴着音乐话家乡(轻声播放歌曲《三峡,我的家乡》) 主持甲:在壮丽的长江三峡腹地,在巍巍的大巴山东部,有一个既古老又年轻的地方,她,就是楚峡明珠──我们可爱的家乡──巴东县! 主持乙:巴东集老(革命老区)少(少数民族)边(中国西部)库(三峡库区)西(西部开发县之一)于一身,自古有“楚西要塞,巴东为首”之说,又有“川鄂咽喉,鄂西门户”之称。 主持甲:公元一九九四年十二月十四日,国务院宣布三峡工程正式开工,工程库区百万大移民拉开序幕。给我们巴东带来了发展的千载良机。 主持乙:三峡是一片神奇的土地,处在三峡腹地的巴东县更是一颗镶嵌在长江岸边的璨灿的明珠。面对可爱的家乡我们有唱不完的赞歌,说不尽的喜爱。 主持甲:巴东历史悠久,公元423年置县,598年更名巴东,迄今有1570年的历史,北宋名相寇准曾于公元980年任巴东县令。巴东自古以来就英才辈出,人杰地灵。 主持乙:随着三峡工程的上马,巴东成为重点库区县,党和国家领导人先后多次到巴东视察。请欣赏(出示课件)──李鹏、李瑞环、邹家华等国家领导人在巴东视察(学生解说)。 二、 小导游“游”家乡 各位朋友,大家好!我是“三峡黄金旅游线上的小导游”,请跟我走进巴东,欣赏美丽的自然风光。 1.我们的第一个景点是“漂流神农溪”,出示课件──《走进神农溪》(轻声播放音乐《纤夫的爱》)。 解说:一曲《纤夫的爱》把神农溪介绍给了全中国乃至全世界的游客。神农溪漂流的确是“神农第一漂”:这里飞瀑泉涌,清凉飘逸,石笋岩棺,奇洞怪石,珍禽异兽;这里更是溪水清澈透底,水中游鱼穿梭,五彩卵石遍布河床;这里的山水集幽、险、峻、静、奇于一体;这里因古朴、野趣、无污染在三峡旅游线上一夜走红…… 2.接下来跟我游览《巴山森林公园》、《莲峡河风景区》、《格子河风景区》和《巫峡广场》……(放课件并作相应解说)。 主持甲:跟随导游领略了巴东瑰丽的自然风光,我们不禁赞叹:巴东山水美如画,美丽的巴东是我家。巴东美,美在山水;巴东富,富在资源。 三、小演员赞家乡 1.快板表演《富饶的巴东》(四个学生上场) 合:大家好!大家好!听我把家乡表一表 甲:三峡红桔味道好, 三峡脐橙宝中宝, 三峡柿子含硒多, 猕猴桃更是妙!妙!妙! 乙:三峡白酒金质奖, 酒中之首美名扬, 三峡醇、三峡野…… 三峡系列三峡香。 丙:药材有天麻, 健美银杏茶, 天然植物富硒高, 优质食品物中宝。 丁:五香豆腐干, 人人都喜欢, 土家土腊肉, 香脆又可口, 还有白皮蒜, 远销鄂豫皖。 合:大家好,大家好, 我们家乡真富饶, 说也说不完, 还是自己看一看! 2.舞蹈表演《三峡的孩子爱三峡》 主持甲:巴东作为全国18个重点贫困连片区之一的三峡库区县,全县移民包括县城和6个乡镇近5万人,占全县总人口的10%。 主持乙:巴东抓住三峡移民机遇,按照“文化旅游城、土家风情城、港口贸易城、建筑博览城”建设新城,已使千百年来的“扁担一条街”的巴东老城彻底脱胎换骨,建设中的巴东城已成为长江三峡上一颗璀璨的明珠。请欣赏《巴东新城》(放课件VCD学生解说) 四、小记者夸家乡。 记者甲:老师们,同学们,我报道的主题是《彩虹卧波巴东桥》:到过巴东新城的人,大都会对这里凌空飞架的桥梁产生深厚兴趣。在这个不大的县城内竟有大小桥梁40多座。在这纵横交错的桥梁中,一座正在巫峡口处兴建的大桥引起了我们的特别关注,它就是我省“十五”期间重点交通项目──巴东长江公路大桥。这座公路大桥不仅是巴东县城江北江南的交通枢纽,还是巴东人民的“希望桥”。它极大改善209国道通行条件,使209国道真正形成完备便捷的三峡库区沿江公路体系,加快民族地区参与西部大开发的步伐。按工程计划,XX年10月大桥将建成通车。届时,这座桥高位居同类型桥梁亚洲第一,世界第二。到那时巴东长江公路大桥如一道绚丽的彩虹,静卧在巫峡出口处,成为长江旅游线上的又一道亮丽风景。 记者乙:我报道的主题是《朝阳映照水布垭》:巴东县是国家重点工程之一的清江水布垭水
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