wolf and rabbit活动目标: 1、引导并鼓励幼儿在感受不同类型音乐的基础上大胆地表现出自己认为的善与恶的形象。 2、通过活动,引导幼儿学习新授单词:wolf。 3、引导幼儿体验英语活动带来的乐趣。 活动准备: 情景创设(森林)、小兔的头饰若干、大灰狼的衣服、磁带 活动过程: (一) 情景创设(复习部分动物单词) 出示小兔的头饰,Who is it ? 今天我们就来做rabbit做游戏,(幼儿与教师一起带头饰) Who are you ? We are rabbits. (音乐……):今天我们又要来做游戏了,Are you
您可能关注的文档
- 义务教育Unit3Ahealthylife新人教版选修6.doc
- 义务教育Unit3Ahealthylife语言应用话题语言应用——健康生活.doc
- 义务教育Unit3Ahealthylife知识讲解it的用法(1).doc
- 义务教育Unit3Ahealthylife知识讲解Unit3A healthy life语言点.doc
- 义务教育Unit3AtasteofEnglishhumourPeriod 3 Extensive Reading 优秀教案(人教版必修4).doc
- 义务教育Unit3AtasteofEnglishhumourPeriod 4 Listening 优秀教案(人教版必修4).doc
- 义务教育Unit3AtasteofEnglishhumourPeriod 6 Assessment 优秀教案(人教版必修4).doc
- 义务教育Unit3AtasteofEnglishhumour单元语言点巩固练习.doc
- 义务教育Unit3AtasteofEnglishhumour单元语言点.doc
- 义务教育Unit3AtasteofEnglishhumour导学案.doc
- 义务教育VI管理手册.doc
- 义务教育Womenofachievement[学案].doc
- 义务教育Womenofachievement-WarmingUp,Pre­.doc
- 义务教育Womenofachievement导学案.doc
- 义务教育Womenofachievement基础知识导学案.doc
- 义务教育Womenofachievement知识点预习学案导学.doc
- 义务教育Wordsmarkernotebookbook.doc
- 义务教育WorkingthelandGrammar学案.doc
- 义务教育Workingtheland-WarmingUp,Pre­.doc
- 义务教育Workingtheland导学案.doc
原创力文档

文档评论(0)