七年间语文教案《爸爸的花儿落了》教学设计.docxVIP

七年间语文教案《爸爸的花儿落了》教学设计　　七年级下册第一单元第2课　　《爸爸的花儿落了》教学设计　　教学目的　　1、有感情地朗读课文，感知文章内容，用简洁的语言概述文章的内容。　　2、理清文章的思路，研读课文，学会质疑。　　3、理解作者思想感情，体味人与人之间的真情。　　教学重点　　感情地朗读课文，感知文章内容，用简洁的语言概述文章的内容。　　教学难点　　理解作者思想感情，体味人与人之间的真情。　　教时：两课时　　第一课时　　一、导入新课：播放歌曲《父爱如山》，引入新课。　　人生在世，人们夸赞的最多的是母爱，人们最不能忘怀的也是母爱。可是今天我们要为我们的父辈唱一首颂歌，他们同样让我们难以忘怀，他们同样值得我们夸赞。现在我们就一同去认识一位可敬又可爱的父亲吧！　　二、整体感悟：　　1、检查预习情况。　　2、快速有感情地朗读课文，并在朗读中思考问题：　　从全文看，爸爸是一个怎么样的人？　　“花”在全文结构中起着怎样的作用？　　c、文章表达了作者怎样的感情？　　学生速读课文后，四人小组讨论回答，学生间互相评论补充。　　a.爸爸表面上很严厉，实际上却充满爱心。　　鼓励孩子要坚强，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。　　很重感情，他听到弟弟被日本人害死的消息，便急得吐血了。　　特别爱花，每天下班回来，第一件事就是浇花。　　b