义务教育北京课改版九上变色龙教学设计.doc

《变色龙》教学设计与反思一、教学目标?1．通过学习本课，使学生了解一些动物是怎样适应环境的；列举出动物适应环境的各种办法，如冬眠、保护色、拟态、警戒色等。?2.引导学生积极合作与交流，并体验合作的乐趣；鼓励学生大胆想象；关心新科技、新发明，善于用学到的知识改善生活。?3．要求学生会查阅书刊及其他信息源；能利用简单表格等方法整理有关资料。?二、重点难点?重点：了解一些动物保护自己的方法。?难点：动物的自我保护是根据环境的变化而变化的?三、教学准备?在各个科普网站收集了许多有关动物自我保护的资料，包括文字、图片、录像片段以及新鲜有趣的故事。??三、教学过程?（一）游戏导入?听老师的口令，做动作。一