一年级语文观摩课《月亮的心愿》教学设计与反思.docxVIP

一年级语文观摩课《月亮的心愿》教学设计与反思　　《月亮的心愿》教学设计与反思　　 吴起县城关小学 李艳锋　　〖教材分析〗　　《月亮的心愿》是人教版小学语文第二册第二单元的最后一课。本组课文的主题是讴歌亲情，通过本组课文的学习，让学生能感悟到家庭的温暖和亲情的温馨，从而产生爱自己的家，爱父母，爱家里每一个人的情感，并愿意从自己力所能及的小事做起，学会关心体贴家里的每一个人。本文借小女孩珍珍为了照顾生病的妈妈放弃郊游的事，以童话的形式，赞扬了关心父母体贴长辈的美好品质。既有童趣，又极富人情味，寓孝敬父母体贴长辈的教育开生动感人的故事之中，进一步深化了本组关爱家中每一个人的主题。教学的重点是识字写字，引导学生有感情地朗读课文，感悟课文所蕴含的思想感情。　　〖学情分析〗　　本课教学重点是朗读课文和识字写字。　　〖教学目标〗　　１、认识１４个生字，写“女、气、去、大、早、亮”６个生字。　　２、正确、流利地朗读课文。　　３、理解课文内容，懂得从小就要关心别人，为别人着想。　　〖教学重难点〗　　１、认字写字。　　２、有感情地朗读课文，感悟课文蕴涵的思想感情。　　〖教学准备〗　　两幅挂图、小黑板。　　〖教学过程〗　　第一课时　　一、导入新课　　１、板书“心愿”：谁认识？　　２、声音好美啊，你们有什么样的心愿？能说给同学听听吗？　　３、老师祝你