“品德表现”评价的主要内容为道德认知与道德行为，侧重评价学生在校的日常行为以及参与公益劳动、社区服务.doc

— PAGE 14 —初中学生综合素质评价指南 一、品德表现（一）评价内容“品德表现”评价的主要内容为道德认知与道德行为，侧重评价学生在校的日常行为以及参与公益劳动、社区服务、志愿服务活动等情况，考量学生在社会责任感、诚实守信、合作友善、自尊自信和人生态度等方面的表现。（二）评价方式 1.“品德表现”学期评价表“品德表现”学期评价表学生姓名 学籍主号 年级 学期一级指标二级指标评价内容学生自我评述品德表现热爱祖国⑴尊重国旗、国徽，会唱国歌；关心国家大事，了解家乡发展变化