三年级科学上册第三单元《我们周围的材料》复习资料有答案.docxVIP

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  • 2018-07-05 发布于贵州
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三年级科学上册第三单元《我们周围的材料》复习资料有答案.docx

三年级科学上册第三单元《我们周围的材料》复习资料有答案

三年级科学上册第三单元《我们周围的材料》复习资料有答案   参考 三年级上册第三单元《我们周围的材料》复习资料   1.生活中,常见的人工材料有(塑料)、(陶瓷)、(砖瓦)、(橡胶)等;天然材料有(黏土)、(木材)、(棉花)、(皮革)等。我们的自行车用到了(金属)、(塑料)、(橡胶)等材料。生活中,大部分物品是由(两)种以上材料制成的。   2.比较材料的硬度,可以用(刻划)的方法,硬度较大的材料能在硬度较小材料的表面留下(痕迹),铁钉、塑料尺、木条和卡纸按硬度从大到小的顺序排列是:(铁钉〉塑料尺〉木条〉卡纸)。   3.比较材料的韧性,用同样大小的力,木条、金属、塑料条中,(塑料)的弯曲程度最大,说明(塑料)的柔韧性最好。   4.比较材料的吸水性,将纸、木材、金属的吸水性从强到弱进行排列:(纸〉木材〉塑料〉金属)。   5.比较材料在水中的沉浮,物体在水中的沉浮与(材料)有关。大小、形状基本相同的塑料块与木块放入水中,木块露出水面多一些,说明(木块)轻一些。将用(金属)材料做成的实心物体放入水中,一定是沉的。   6.写出三种你知道的金属名称:(金)、(银)、(铜)。写出3种常见的金属制品名称:(铁锅)、(铁勺子)、(钥匙)。铅笔芯(不属于)金属材料。   7.你知道金属、塑料、木材和纸有哪些特性吗?填写在下面的气泡图中。   塑料   容易老化   不导电   传热差   韧性好   金属   延展性好   能导电   能传热   硬度大         木材   浮在水面   不导电   有木纹   易加工   纸   吸水性好   易弯折   较柔软   易燃烧         8.金属容易拉成丝或打成薄片,这是利用了金属的(延展性),用金属做窗框,这是利用金属的(硬度大)。   9.废纸变成一张纸的过程:(撕碎废纸)→( 搅拌,制纸浆)→(挤压吸水)→(晒干)   10.公元105年,(蔡伦)用专门的方法制成了世界上第一张植物纤维纸。在纸发明以前,人们曾经用(竹片)来作为记事的材料。   11.陶和瓷,砖和瓦都是用(黏土)做成的人工材料,但它们的性质(不同)。吃饭用的碗大多是用(瓷)做的。      参考 三年级上册第三单元《我们周围的材料》复习资料   1.生活中,常见的人工材料有(塑料)、(陶瓷)、(砖瓦)、(橡胶)等;天然材料有(黏土)、(木材)、(棉花)、(皮革)等。我们的自行车用到了(金属)、(塑料)、(橡胶)等材料。生活中,大部分物品是由(两)种以上材料制成的。   2.比较材料的硬度,可以用(刻划)的方法,硬度较大的材料能在硬度较小材料的表面留下(痕迹),铁钉、塑料尺、木条和卡纸按硬度从大到小的顺序排列是:(铁钉〉塑料尺〉木条〉卡纸)。   3.比较材料的韧性,用同样大小的力,木条、金属、塑料条中,(塑料)的弯曲程度最大,说明(塑料)的柔韧性最好。   4.比较材料的吸水性,将纸、木材、金属的吸水性从强到弱进行排列:(纸〉木材〉塑料〉金属)。   5.比较材料在水中的沉浮,物体在水中的沉浮与(材料)有关。大小、形状基本相同的塑料块与木块放入水中,木块露出水面多一些,说明(木块)轻一些。将用(金属)材料做成的实心物体放入水中,一定是沉的。   6.写出三种你知道的金属名称:(金)、(银)、(铜)。写出3种常见的金属制品名称:(铁锅)、(铁勺子)、(钥匙)。铅笔芯(不属于)金属材料。   7.你知道金属、塑料、木材和纸有哪些特性吗?填写在下面的气泡图中。   塑料   容易老化   不导电   传热差   韧性好   金属   延展性好   能导电   能传热   硬度大         木材   浮在水面   不导电   有木纹   易加工   纸   吸水性好   易弯折   较柔软   易燃烧         8.金属容易拉成丝或打成薄片,这是利用了金属的(延展性),用金属做窗框,这是利用金属的(硬度大)。   9.废纸变成一张纸的过程:(撕碎废纸)→( 搅拌,制纸浆)→(挤压吸水)→(晒干)   10.公元105年,(蔡伦)用专门的方法制成了世界上第一张植物纤维纸。在纸发明以前,人们曾经用(竹片)来作为记事的材料。   11.陶和瓷,砖和瓦都是用(黏土)做成的人工材料,但它们的性质(不同)。吃饭用的碗大多是用(瓷)做的。      参考 三年级上册第三单元《我们周围的材料》复习资料   1.生活中,常见的人工材料有(塑料)、(陶瓷)、(砖瓦)、(橡胶)等;天然材料有(黏土)、(木材)、(棉花)、(皮革)等。我们的自行车用到了(金属)、(塑料)、(橡胶)等材料。生活中,大部分物品是由(两)种以上材料制成的。   2.比较材料的硬度,可以用(刻划)的方法,硬度较大的材料能在硬度较小材料的表面留下(痕迹

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