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- 2018-07-09 发布于江苏
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小麦栽培教案(1-2节)8
《小麦栽培》教案(1-2节)课程名称小麦栽培章节第一章 绪论第一节 作物栽培学的概念及理论基础第二节 作物的起源与分类第三节 作物产量章节分析重点1、作物栽培的特点。2、作物的三种产量及其相互关系。难点1、作物生产潜力和光能利用率的估计方法。关键点1、作物产量形成及其影响因素。2、挖掘作物生产潜力的途径。教学目的1、使学生了解作物栽培学的概念和任务。2、使学生了解提高作物生产潜力的途径。3、使学生掌握作物产量形成及其影响因素。教学内容板书设计第一章 绪 论1 作物栽培学的概念及理论基础1.1作物栽培学的概念和任务1.2作物栽培学的理论基础1.3作物栽培的特点2作物的起源与分类2.1世界最早种植的作物2.2作物的驯化和引种2.3我国作物的来源2.4作物的概念及分类2.5作物多样性及其保护3 作物产量3.1作物产量及收获系数3.2产量构成因素及其相互关系3.3作物产量形成及其影响因素3.4作物的生产潜力教学设想课时安排2学时教学方法与教学手段以板书为主,辅以多媒体课件教学。穿插进行课堂讨论。教学进程1、点名。3分钟2、简要回顾上两节所学内容,并提问。2分钟3、讲授这两节课的内容。90分钟4、穿插组织学生讨论。5分钟后记讨论:作物与人类的关系。《小麦栽培》教案(3-4节)课程名称小麦栽培章节第二章 小麦第一节 概述章节分析重点1、我国小麦种植区划。2、我国小麦生产发展概况。难点1
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